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Jeunes en difficultés psychologiques
Ouverture des Journées
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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
Synthèse des ateliers
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Approches du trouble du comportement - HS 2
V- LES MODALITÉS INSTITUTIONNELLES DE PRISE EN CHARGE /
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Jeux de lois : nouvelle donne pour les ITEP
Atelier 7 : « Penser, parler, agir en Europe. »
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Approches du trouble du comportement - HS 2
III- LE CADRE JURIDIQUE /
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Actualité législative du secteur médico-social Madame COLETTA, Secrétaire d’État aux personnes handicapées
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Le sociographe n°13 : Clandestins ?
Quel bilan du camp de Sangatte ? /
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Jeunes en difficultés psychologiques
Atelier I Neuro-sciences : médications et psychothérapies
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Les DITEP dans l'AIRe du temps
Atelier 14- Un contre-la-montre pour éviter le décrochage scolaire /
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Jeunes en difficultés psychologiques
Atelier VI Instituteurs et éducateurs en fonction thérapeutique
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Jeux de lois : nouvelle donne pour les ITEP
Atelier 6 : « Parcours de scolarisation en ITEP. »
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Monsieur André CASTELLI, vice-Président du Conseil général de Vaucluse
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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
Intervention de M. VANDERKAM, directeur d’établissement en Belgique
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Faut-il « mourir » pour la vérité dans les institutions ? Des enjeux institutionnels à l’épreuve de la psychopathologie du lien social contemporain Monsieur Luc FOUARGE, IMP 140 Monsieur LUSSAC, psychanalyste
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Jeunes en difficultés psychologiques
Atelier IV Courts séjours et Points Relais : la famille, la crise, quelles aides... ?
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Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles
Atelier 1- ITEP L’Arbre à Paroles. La premiere rencontre Une metamorphose de l’accueil institutionnel
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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
Les chantiers en cours concernant le soin, l’éducation spéciale et l’intégration -
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Jeux de lois : nouvelle donne pour les ITEP
Atelier 10 : « Dépistage et prévention pour adolescents de collège présentant des troubles psychologiques. »
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Les DITEP dans l'AIRe du temps
CONCORDANCES ET DISCORDANCES DES TEMPS : OÙ L’ON APPREND QUE « PATIENCE ET LONGUEUR DE TEMPS FONT PLUS QUE FORCE NI QUE RAGE » /
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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
Intervention de M. LE BOURDONNEC, médecin inspecteur Service médical de la CRAM .
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Nouveaux horizons pour les ITEP : dispositif et concept d'intervention
Perspective après le « tour de France sur le concept de dispositif »
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Extraits choisis des 1ere, 2e, 3e et 4e journées d'étude
Actes 2. Problématique de l’agir et du cadre institutionnel /
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Jeux de lois : nouvelle donne pour les ITEP
Atelier 8 : « Des ateliers transdisciplinaires en ITEP : une modalité pour conjuguer le cadre législatif et la loi symbolique. »
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Jeux de lois : nouvelle donne pour les ITEP
Atelier 9 : « Scolarisation collective d’enfants extraordinaires dans une école ordinaire. »