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  Éduquer l'adolescent ?

  HOUSSIER Florian, MARTY François | 260 pages | Disponible

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  Philosopher en travail social : pourquoi et comment ?

  Du « travail social » à la « philosophie sociale » : les stratégies de lutte pour la reconnaissance mobilisées par les usagers, au sein d’un atelier « débat » constitué comme espace public /

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  Éducation inclusive, accessibilité et territoire(s). Recherches en éducation

  SUAU Géraldine | 220 pages | Disponible

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