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Le sociographe n°35 : Vieillir vieux, vieillir mieux ?
Quelles places des aidants familiaux ? Quand la personne âgée est déplacée en institution /
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Les déclinaisons du corps
Chapitre sixième Synthèse en conclusion
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
Définitions
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Paroles DITEP, instauratrices, restauratrices, et créatrices de liens
Lien et processus de création : « Le début ne laisse pas présager la fin /
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Du réseau aux coopérations : de l'interdisciplinarité à l'inter-institutionnalité
Le Dispositif ITEP: Une organisation actuelle au service des processus thérapeutiques ? /
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Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 2. Chapitre 8 - L institution instance et communauté
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De la rupture à la confiance. Une expérience en centre éducatif renforcé
Troisième partie : Travailler ensemble
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Adam et le Nouveau Monde
partie2/CHAPITRE PREMIER L’Atlantide et le Nouveau Monde
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Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
Chapitre VII : La parole impossible - Adolescents sous tension : entre droit et morale
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Le sociographe n°41. Les jouets sont éternels
Les jouets et la rhétorique de l’éducation /
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Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques
L’idéal de l’éducation inclusive : de l’imitation à l’originalité /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Journée d’étude
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Éducation et démocratie
Du Little Commonwealth à l’École de Summerhill -
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
Pour conclure /
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Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur
Chapitre 6. La formation à distance de formateurs d’adultes. Des défis de conception de la formation aux défis d’accompagnement des formateurs en apprentissage. Carine Villemagne, Université de Sherbrooke
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
La rupture avec freinet
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Mutation dans la culture ?
Atelier 6 « Nouveaux pères » et fonction paternelle : qu’en est-il du travail en SESSAD ?
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Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques
Conception d’une application de soutien à la coéducation pour l’inclusion scolaire des élèves TSA /
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Les DITEP à l’aune des influences contemporaines
Atelier 16 : Le Service d’Éducation Précoce
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Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques
Éducation inclusive et dignité de l’enfant en situation de handicap au Togo /
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Les DITEP dans l'AIRe du temps
Atelier 1- Le Projet Vidéo Sortants /
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Apprentissage et transmission
CHAPITRE VI- La médiation
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PSM 2-2016. Démocratie sanitaire : la participation des usagers
La participation des usagers, qu’est-ce que ça change ? /
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Des émotions à la raison
QUATRIEME PARTIE : INCLUSION, DECULPABILISATION, PREVENTION
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Les DITEP dans l'AIRe du temps
L’ADOLESCENCE HYPERMODERNE : QUEL RAPPORT AU TEMPS DANS UN MONDE CONNECTÉ ? /
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Vers un « management bienveillant » en établissement médico-social
1ère partie : du contexte global d’intervention à la notion de « management bienveillant » /
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La société commence à l'école
L'individ sans collectif, un mal d'institution
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Le sociographe 57. De la création à la transformation.
Poursuite : Revue de presse sur la thématique du dossier /
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Accompagner demain : le commun au service du Sujet
Le Sujet au risque des nouveaux paradigmes /
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Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques
L’inclusion scolaire des élèves à haut potentiel intellectuel : défis et controverses /
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
Auteurs
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
La ceinture comme évaluation formative
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Cours aux éducateurs
Le Père et le symbolique
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PSM 1-2018. Le projet territorial de Santé Mentale
Atelier 4
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De nouvelles pratiques d'accompagnement. Le Dispositif ITEP, un concept d'intervention
IV- Repères pour l’intervention en ITEP
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Des émotions à la raison
QUATRIEME PARTIE : INCLUSION, DECULPABILISATION, PREVENTION
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PSM 1-2018. Le projet territorial de Santé Mentale
Santé publique et Santé mentale /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Plagiaire
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Le sociographe n°63. Composition et distorsion musico-sociale. Musique et travail social
Quand la musique accompagne la vie. Expérience d’une musicienne animatrice spécialisée /
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Le travail social : toujours une affaire de femmes ?
Introduction
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Le corps et la psychose
Le corps objectivé et visible de la médecine
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Mets ça dans la poubelle !
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ITEP, dispositif d'avenir. Difficultés psychologiques / Troubles psychiques ?
Conférences et synthèses /
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La confiance : nouvel horizon social ?
Confiance et intelligence artificielle : exemple chez les sapeurs-pompiers /
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Le sociographe 59. Belles de jour
La légitimité du chef de service du secteur social et médico-social face au changement /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Préambule : de l’usage des carnets de travail
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Le grand imbroglio de l’autisme
CHAPITRE VIII. Autisme, vaccination et politique
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Le sociographe 50. Être protégé
Liberté surveillée /
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Petite grammaire lacanienne du collectif institutionnel
PROLÉGOMÈNES
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Travail social : nouveaux métiers
le développement des métiers du secteur social et médico-social : une réponse à la réalité actuelle des besoins et des missions de l’action sociale
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La confiance : nouvel horizon social ?
Construire la confiance en protection de l’enfance /
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PSM 4-2022. Secteur psychiatrique : du mythe à la rénovation
Plus de 60 ans de sectorisation psychiatrique : de l’esprit des textes à la réalité des pratiques /
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Victimologie et criminologie. Approches cliniques générales
La répétition traumatique chez l’enfant /
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Travail social… le grand malentendu
PRÉFACE /
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Hôpital dans le village
Le droit au non - Francis TURINE
