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Foucault
MOKADDEM Salim | 80 pages | Livre papier épuisé / Ebook disponible
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Spécificités N°2. Attention fragile !
Devenirs fragiles Corinne Covez
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Le corps et la psychose
I- Du maternage individuel au groupe de psychothérapie corporelle
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Vers une école sans exclusion
Conclusion
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Psychiatrie et psychothérapie institutionnelle
CHAPITRE XXIII / Exercices sur la psychothérapie institutionnelle
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Travail social et psychanalyse
ROUZEL Joseph | 288 pages | Livre papier épuisé / Ebook disponible
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Spécificités n°5. Pratiques et usages
Critique du projet d’école Philippe Bernier
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Spécificités N°2. Attention fragile !
L’école primaire de Monticello (Haute Corse), les enfants-élèves au cœur de l’innovation Hubert Montagner
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Aider l'école à prévenir les violences
6. Première stratégie : Lutter contre le paradigme de l’ordre qui sclérose les innovations
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Spécificités n°5. Pratiques et usages
D’une trace transmissible à l’entre-soi, regard anthropologique sur le Sida Vincent Breme, Stéphane Chevalier, Pierre Cheyroux, Samia Lakloufi, Élodie Romain
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Psychiatrie et psychothérapie institutionnelle
CHAPITRE IX / Le problème de la fatigue en milieu scolaire
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Petite grammaire lacanienne du collectif institutionnel
POSTFACE – ENCORE L’INSTITUTION... NOUVEAU PLAIDOYER POUR LE « QU’EST CE QUE JE FOUS LÀ ? » Jean-François Gomez
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
AVET Romuald | 128 pages | Livre papier en rupture / Ebook disponible
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Psychiatrie et psychothérapie institutionnelle
CHAPITRE XI / Présence d’Aimable J.
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
La correspondance interscolaire
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Psychiatrie et psychothérapie institutionnelle
CHAPITRE II / Analyse de l’entourage immédiat du malade dans le cadre de la thérapeutique institutionnelle
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Psychiatrie et psychothérapie institutionnelle
CHAPITRE XIV / Communication à l’occasion du Congrès de l’École freudienne de Paris