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Visages de l'empathie en éducation
Préface
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L'enfant en difficulté à l'école : construire ensemble des réponses
L’entretien avec l’enseignant: une ouverture à une collaboration possible
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La rééducation à l'école vue par un maître G
Jules, Katia et Lila ou une porte ne doit surtout pas être fermée
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La rééducation à l'école vue par un maître G
6- L’École et les pères : un malentendu ?
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Pour mieux former les ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb
Synthèse des chapitres
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Vers une pédagogie institutionnelle adaptée
IV– Vers une pédagogie institutionnelle adaptée
