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Vers une socialisation démocratique
La socialisation comme processus de construction identitaire
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Treize stratégies pour prévenir les violences à l'école
Première stratégie : L’élève est le centre du dispositif
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Pluralité des adolescences. Enquêter en contextes divers
Introduction /
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Forum 147 : Management, encadrement, quelles évolutions ?
Marcel Jaeger : titulaire de la chaire de Travail Social au CNAM, président d’AFFUTS : recherche en travail social de la conférence de consensus aux EGTS
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Treize stratégies pour prévenir les violences à l'école
Septième stratégie : L’équipe pédagogique est une structure démocratique, cohérente et stimulante