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Penser la pédagogie
Bibliographie générale
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
La configuration du commun dans les trajectoires éducatives. Les défis de la formation des enseignants pour l’inclusion /
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
La formation des enseignants en milieu universitaire par la création et l’adaptation de ressources technologiques /
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Problemas de la inclusión de los alumnos refugiados en Turquía: ¿qué dicen los profesores ? /
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Penser la pédagogie
L'institution de la parole. De la construction de la parole à la pédagogie institutionnelle
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Pédagogies de l’interculturalité et de la justice épistémique dans les universités colombiennes /
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Contre l'école caserne : la pédagogie institutionnelle
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La pédagogie institutionnelle en internat. Pour des pratiques de l'institutionnel
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L’apprentissage de l’anglais dans la différence : contributions d’expériences pédagogiques inclusives /
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Estudiar las desigualdades relacionadas con la enfermedad y la discapacidad con un álbum ilustrado en la escuela primaria /
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Penser la pédagogie
la médiation en milieu scolaire
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Penser la pédagogie
Deuxième partie /
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Penser la pédagogie
Première partie /
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Penser la pédagogie
de l'entre-tous à l'entre-lieux, la vie analytique du CPE
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Inclusión, igualdad de acceso a los conocimientos escolares y cultura docente /
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Penser la pédagogie
Réussir l'école pour réussir à l'école ? vers une pédagogie institutionnelle de projet
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Penser la pédagogie
Troisième partie /
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Penser la pédagogie
De l'école utile aux outils d'école : la pédagogie institutionnelle