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Et si nos vies n’étaient qu’énigme ?
L’énigme de la vie /
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PSM 2-2017. Cannabis et santé mentale
Actualités /
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Le sociographe 61. L’engagement : Qu’est-ce que tu fous là ?
Retour sur un cas de jurisprudence, à propos d’un fait d’inceste. Réflexions sur le sujet de la parole et le droit /
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PSM 1-2025 : Accompagner les proches
Les salariés proches aidants,une réalite à prendre en compte et accompagner au sein des entreprises /
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L'accueil en pratique institutionnelle
Chapitre V- De l’objectivation des symptômes à l’appropriation du soin
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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?
Défis de l’éducation européenne : intégrer le monde, habiter l’Europe, être bien chez soi /
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Des votes et des voix. De Mitterrand à Hollande
Troisième partie : changements électoraux
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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?
INTRODUCTION /
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PSM 4-2019. Autour des « cas complexes »
Magazine (Lectures - Nouvelles fédérales - Abonnement)
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Travail des frontières dans l’intervention sociale. Des métiers et des professionnalités en mouvement
Une pratique intersectorielle au croisement de l’habitation et de l’intervention : le soutien communautaire en logement social /
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Prévenir les handicaps et les violences. La posture de l’entre-deux en éducation
QUATRIÈME PARTIE- Trouver l’entre-deux en contexte scolaire
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Un peu, beaucoup, très beaucoup de marrons
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Phronesis. Vol. 6, numéro 3 | 2017. Soigner et prendre soin d’autrui
Penser l’expérience dans le processus d’autonomisation en santé : Enjeux des médiations narratives /
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Forum 175 : IMMIGRATIONS « Arriver ». Accueil et travail social
De l’idéal d’un accompagnement au réel de la rencontre. Heurts et bonheurs à l’ouverture d’un service pour l’accueil de mineurs et majeurs étrangers /
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Spécificités Hors-série. Pour Jacques Pain
Une histoire de la violence. Parcours d’une ancienne doctorante de Jacques Pain /
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Forum 172 : Produire des connaissances et des savoirs
Présentation
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Spécificités Hors-série. Pour Jacques Pain
Un entretien chez Jacques Pain /
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Travail des frontières dans l’intervention sociale. Des métiers et des professionnalités en mouvement
Gouvernance managérialiste et action sociale désorganisée. La dimension internationale des transformations en cours /
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Phronesis. Vol. 4, numéro 3 | 2015. Intervention sociale, éducative et socio-éducative et réflexivité des faits sociaux
Le recours aux approches réflexives dans les métiers relationnels : modélisation des conceptions de la réflexivité /
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La rééducation à l'école vue par un maître G
Henri ou l’enfant à la triste figure
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PSM 2-2017. Cannabis et santé mentale
Cannabis et formation du médecin. Moreau de Tours et ses internes /
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De la culture dans l’AIRe !
Atelier 16 : La culture professionnelle du travail d’équipe en DITEP : un facteur de cohésion et de contenance
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SpécifiCITéS n° 18. L’adolescence dans les contextes du sud
L’ADOLESCENCE AU TOGO ET EN COTE D’IVOIRE : UNE REALITE PLURIELLE /
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Le courrier électronique dans les pratiques professionnelles
1- écrire électroniquement / De quelques usages de la correspondance électronique en milieu universitaire
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Enfance en danger et parentalité. Logiques professionnelles et expériences vécues des familles
CHAPITRE III- Les expériences vécues des usagers de l’Aide sociale à l’enfance
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Spécificités Hors-série. Pour Jacques Pain
Jacques Pain, l’américain /
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PSM 1-2025 : Accompagner les proches
Programme psychoéducatif multifamilial /
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La rééducation à l'école vue par un maître G
2- Les métiers des réseaux d’aide
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La rééducation à l'école vue par un maître G
1- Les réseaux d’aides en général
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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?
Épicure et l’enseignement à distance /
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Paroles de parents. Le pouvoir d’agir ensemble
Le pouvoir de la parole
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Psychanalyse sans frontière
Charlotte HERFRAY, Dérives dans la maison de Freud
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Chronique de l'école caserne
2. Liquider les enfants normaux
