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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
IV. 3 octobre L'imprimerie et le marché
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Petite histoire du GRPI (2010)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Les métiers impossibles et les impasses du schéma fins-moyens (1994)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Groupe Balint et formation des pédagogues (1992)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Faut-il choisir entre l’instruction et l’éducation ? (1985)
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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
III. 1er octobre Ordre du jour : l'imprimerie
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Pédagogie institutionnelle. Mise en place et pratique des institutions dans la classe
Chapitre X : « Si tu réussissais, tu serais plus forte que la bêtise »(F. Deligny)
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Pédagogie institutionnelle. Mise en place et pratique des institutions dans la classe
Chapitre XI : Et les bons élèves ?
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Pédagogie institutionnelle. Mise en place et pratique des institutions dans la classe
Chapitre IV : La fête au village
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Spécificités n°12. L’entrée en pédagogie différente
Article 11 : Une Recherche-Action pour impliquer les enseignants dans la transformation de leur pratique /
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Pédagogie institutionnelle. Mise en place et pratique des institutions dans la classe
Chapitre I : La ville lumière
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Innovation et temporalité (1986)
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Pédagogie institutionnelle. Mise en place et pratique des institutions dans la classe
Chapitre VIII : Histoire de vol
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Spécificités n°12. L’entrée en pédagogie différente
Article 14 : Oser l’expérimentation : l’animation socioculturelle comme outil de la pédagogie universitaire /
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Ethique et praxis éducative (1989)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Espace, temps et praxis (1983)
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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
XII. 4 novembre Une présidence bien personnelle
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
La sanction. Lier, délier, allier (1987)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Pédagogie et politique, à propos de couvent (1978)
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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
3. Vers la démocratie
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Action et fabrication dans le champ éducatif (1990)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Le groupe Balint, un dispositif pour un métier impossible (1996)
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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
VI. 11 octobre Une heure et demie de conseil
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Pédagogie institutionnelle. Mise en place et pratique des institutions dans la classe
Chapitre III : Histoire de Claude : fermer pour ouvrir
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Spécificités n°12. L’entrée en pédagogie différente
Article 15 : Quand Socrate est de retour à la fac ! Être pilote du « projetpro » de l’étudiant /
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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
VIII. 17 octobre un ordre du jour passionnant