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Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur
Chapitre 2. Contribution bachelardienne à laconception d’une alternance des savoirs et des temps de formation pour l’apprentissage professionnel des enseignants. Lucie Roger, Université du Québec à Montréal
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Les DITEP à l’aune des influences contemporaines
À propos des méthodes, l’idée de l’efficacité dans l’approche de l’échec scolaire /
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Bernard Durey, une vie de psychothérapeute. Présence et accompagnement
COHÉRENCES
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Comprendre l'humanitaire
Chapitre 7- Éclairages. Janine Rabat
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
Atelier 19- Mise en place d’une équipe mobile pour des enfants de 3 à 5 ans /
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Le sociographe 57. De la création à la transformation.
Apprendre à se (re) connaître entre musiciens-enseignants et intervenants sociaux : l’expérience d’une formation en commun en faveur des médiations artistiques /
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Colos et centres de loisirs : recherches
Pour une géographie des centres de vacances et de loisirs /
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Le déficient mental et la psychanalyse
Clinique de la jouissance (à propos de l’acte de création)
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L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre XVIII- Randonnée professionnelle sur les chemins de l’innovation dans l’enseignement agricole /
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L'Être Ange Monde
Prélude
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Bernard Durey, une vie de psychothérapeute. Présence et accompagnement
AUTISMES ET HUMANITÉ
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Apprentissage et transmission
Quelques éléments biographiques de Peirce
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