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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
Handicap : édification d’un cadre conceptuel et législatif
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PSM 4-2025. Scolarité et troubles psychiques
Témoignage 1. Équipe mobile d’appui à lascolarisation (EMAS) La Busine à Eu /
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Précocité intellectuelle. Les magiciens du paradoxe
CHAPITRE IV- Précautions d’usage du Q.I.
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Questions de vie et de mort
Médecine palliative, psychanalyse : Une autre philosophie
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La participation. Les GEM, un modèle exemplaire
Présentation des auteurs
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 19- Oser dire: « J’ai besoin d’aide »
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 4- Le processus diagnostic : étapes, acteurs, délais
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 3- Comment un TND se manifeste au quotidien
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Cap Mag’ ig, de la solidarité à revendre
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Démarrer une structure éducative
I - Des textes de références
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 18- L’importance de poser ses limites
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Devenir adulte en Guyane. Accompagner les rites d'émancipation des jeunes
Conclusions
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Chapitre 2- Les différents troubles, comprendre sans se noyer
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 1- Qu’est-ce qu’un TND, simplement expliqué
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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
Limitations d’activités, restrictions de participation sociale, handicap psychique
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 25- Journal de bord émotionnel mère/enfant
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Précocité intellectuelle. Les magiciens du paradoxe
CHAPITRE II- Lecture pratique des résultats du WISC-III
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Les GEM, 10 ans après...
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Pas si simple...(témoignage)
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Autre Regard, une association toujours en marche...
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CHAPITRE II- Tableau des répartitions des Q.I.
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CHAPITRE XV- Renseignements pratiques
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PRATIQUE DU MASSAGE dans les psychothérapies à médiation corporelle.
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PSM 3-2016. Autonomie : concept incontournable ?
Une fiction française de simplicité : inclure la santé et le social dans le droit commun et la vie ordinaire
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Deuxième partie
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L’accompagnement : un outil d’évaluation, de réhabilitation, de compensation ?
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Chapitre 13- Fatigue mentale et surcharge émotionnelle
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Chapitre 16- Affronter les démarches administratives (sans se noyer)
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 6- Construire une routine sécurisante
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Avant-propos
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L’étrange succès de la perversion narcissique
V- Comment l’amour donne prise à la perversion ?
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Chapitre 29- Grandir avec son enfant, chaque jour
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La participation à Bon Pied Bon Œil
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XI - L'évaluation
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Être mère d'un enfant différent
Chapitre 20- L’autosoin au quotidien : petits rituels pour soi
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PSM 4-2025. Scolarité et troubles psychiques
Soutenir les professionnels de l’enfance et de l’adolescence pour mieux accompagner les jeunes : l’approche de l’équipe PRISM /
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IV - Le conseil /
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Artame Gallery, un Gem hyperactif et peu ordinaire
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Précocité intellectuelle. Les magiciens du paradoxe
CHAPITRE I- Introduction- Qu’est-ce que la précocité intellectuelle ?