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PSM 1-2021. Santé mentale et pandémie
Chroniques d’un hôpital de jour pédopsychiatrique par temps de confinement (printemps 2020) /
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Le symptôme, entre amour et invention
Glossaire
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
La SISM vue par le GEM de Vervins (02140)
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PSM 4-2016. Équipes mobiles
Traiter la crise au domicile /
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PSM 1-2016. Égalité, citoyenneté et handicap psychique.
Logement et santé mentale. Le partenariat rennais /
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PSM 1-2020. Vieillissement et handicap psychique
Bien vieillir avec un handicap psychique /
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Portrait de l’éducateur et du pédagogue en artistes (1995)
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Le symptôme, entre amour et invention
Conclusion
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Les GEM et la représentation des usagers ?
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PSM 1-2021. Santé mentale et pandémie
Le confinement en établissement de santé mentale : retour d’expérience /
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PSM 3-2017. L’accompagnement. Pluralité du concept et des pratiques actuelles
L’accompagnement en santé au travail /
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
« Bruits de couloir », une expérience radiophonique au sein du G.E.M de Saint-Denis
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Association « Les moyens du bord »
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PSM 4-2014. De la contention à la contenance
Avant-propos
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PSM 3-2017. L’accompagnement. Pluralité du concept et des pratiques actuelles
Du compagnonnage dans l’expérience /
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Le symptôme, entre amour et invention
TROISIÈME PARTIE - L’invention / Avant-propos — 109
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PSM 4-2016. Équipes mobiles
PPUMMA : Expérience d’une unité mobile de pédopsychiatrie au sein d’un réseau périnatal /
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Lectures
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Rencontres