Mon panier
-
Phronesis. Vol. 5, numéro 3 & 4 | 2016. Quels discours pour quel développe- ment professionnel ?
Dynamique de positionnement dans les interactions tutorales /
-
Phronesis. Vol. 4, numéro 4 | 2015. Les voix et les voies de l’accompagnement
« L’enfant-dossier » : la bienveillance au risque de sa perversion /
-
Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique
Place de l’accompagnement et du contrôle dans les dispositifs de formation en alternance /
-
Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique
Evaluation, norme et accompagnement : effets d’un dispositif de développement de l’analyse réflexive des professeurs stagiaires en enseignement /
-
Phronesis. Vol. 5, numéro 3 & 4 | 2016. Quels discours pour quel développe- ment professionnel ?
Agir professionnel, point de vue et mobilité empathique /



