Mon panier
-
Savoir, épreuves, confiance, en éducation et formation
Une philosophie de la formation a-t-elle besoin de la notion d’épreuve ? /
-
Savoir, épreuves, confiance, en éducation et formation
Que faire des épreuves de l’expérience scolaire ? De la relation pédagogique au renouveau de la question éducative /
-
Enquêter ou intervenir ? Effets de la recherche socio-clinique
Partie II. Les effets de l'analyse de l'implication dans le quotidien de travail en santé /


