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La cité des écoliers
Avril
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Du nouveau dans la psycho
Conclusion
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
L’album de vie. Genèse et histoire d’un nouvel outil pour favoriser l’expression des enfants placés /
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Rupture et réconciliation du point de vue scolaire, thérapeutique et éducatif. Table ronde Madame LATZ, Directeur d’un IR Monsieur LAURENT, Inspecteur d’académie de Vaucluse
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Vers une pédagogie institutionnelle
2. L'organisation
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
Entretien sur le secteur
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De la culture dans l’AIRe !
Historique et évolutions de l’AIRe /
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Bonjour l’institution !
Malheur dans l’institution
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Le métier de Directeur général d’association
II — Chapitre 1- Ce que nous apprennent les enquêtes scientifiques ayant porté sur l’activité des managers /
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
Éditorial - Service de protection /
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Le sociographe n°48 : Nouvelle gestion sociale des SDF
Editorial /
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Monsieur BAC, Représentant de la DGAS
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Entre travail éducatif et citoyenneté : l’animation et l’éducation populaire
Des politiques d’éducation pour la jeunesse
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Le sociographe n°48 : Nouvelle gestion sociale des SDF
La « prise en conte » du travail quotidien. Conversation à deux voix /
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Le métier de Directeur général d’association
I — Chapitre 2- L’amélioration de la qualité de l’accompagnement dans l’association B. Une stratégie innovante et collaborative dans un contexte culturel spécifique /
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Le sociographe 56. Violence dans le secteur sanitaire et social
Violences dans le secteur sanitaire et médico-social. Ce que les professionnels disent de ce qu’ils vivent /
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Prisons sous tensions
III- Le travail des détenus : l’impossible contrat de travail ? -
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PSM 4-2017. Vie amoureuse et sexuelle. Situations de handicap
Entre passage à l’acte et agression sexuelle : quels repères ? /
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Ce que Lacan nous enseigne
Yannoulis Halépas: la sculpture, un usage du dire /
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Les accidents du transfert. De Freud à Lacan.
La symbolique du don /
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Ouverture des Journées
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De la culture dans l’AIRe !
« Différences » culturelles, ou écart /
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
La Grande coupure et les petites coupures
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Crise sociale et précarité
DEUXIÈME PARTIE. Précarité objective, précarité subjective et souffrance au travail
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Autisme et éveil de coma
Avant-propos
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Vous avez dit sécurité ?
Politiques de sécurité : le bilan pro-gouvernemental de l’ONDRP
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Crise sociale et précarité
14. Précarité et action collective dans la mobilisation altermondia- liste. Réinterprétation et re signification de la vie en précaire -
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Travail social et psychanalyse 2e congrès
Séquence d’un lien social dit post-moderne - Mohammed Ham
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Faut-il « mourir » pour la vérité dans les institutions ? Des enjeux institutionnels à l’épreuve de la psychopathologie du lien social contemporain Monsieur Luc FOUARGE, IMP 140 Monsieur LUSSAC, psychanalyste
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Déplacer pour placer Monsieur PUYELLO, psychiatre, psychanalyste
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Vers une socialisation démocratique
Introduction
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Repenser l’intervention sociale /
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Crise sociale et précarité
POSTFACE -
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Bonjour l’institution !
Le rêve de Marx
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Vers une socialisation démocratique
La socialisation comme processus de construction identitaire
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Les maux et les phrases, et autres nouvelles du soin
5. La jeune femme et le labyrinthe
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Carnet de voyage d’un aventurier sédentaire
Annexes
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Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
Bibliographie
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Des professionnels engagés dans le développement social local. Faire émerger du commun, tisser des solidarités /
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Du nouveau dans la psycho
PREMIÈRE PARTIE. La clinique du sujet
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Forum 173 : Épreuves de citoyenneté et radicalités
Du virtuel au présentiel : de l’assignation au territoire, à la confrontation permanente à l’actualité du monde /
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La cité des écoliers
Septembre
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La cité des écoliers
Octobre-novembre
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Entre travail éducatif et citoyenneté : l’animation et l’éducation populaire
Conclusion /
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Regard clinique
Pas les mots
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De la culture dans l’AIRe !
Culture et vous ? S’impliquer pour ne pas laisser tomber l’enfant, l’ado ! /
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De la culture dans l’AIRe !
Atelier 19 : Le choc des cultures, nos représentations, les leurs, mise en musique
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
Redéfinir ensemble le métier : le bricolage des groupes de suivis individuels et collectifs /
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Éducation et soin
Axe I : « Petite histoire d’une tectonique des plaques »
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Forum 149 : Santé au travail et travail social : les risques du métier
Chercher, lire, voir, entendre /
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Forum 173 : Épreuves de citoyenneté et radicalités
Enseignements d’un diagnostic approfondi des processus d’extrémisme et de radicalisation violente pour l’éducation à la citoyenneté /
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Manifeste d'un psychiatre outragé
Groupe, quand tu nous tiens
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Regard clinique
Nictamère
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Accueillir le grand-âge. Permettre à chacun de rester habitant de sa vie
Bibliographie / Remerciements / Crédits
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Bonjour l’institution !
In fine, de profundis
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Forum 149 : Santé au travail et travail social : les risques du métier
Éditorial /
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Accueillir le grand-âge. Permettre à chacun de rester habitant de sa vie
Partie 1. Chapitre 1. Habiter en Ehpad, Mapad, logement-foyer ou petite structure d’accueil pour personnes âgées
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Une éducation martiale contre la violence ?
LA MEDIATION EDUCATIVE : UN ROLE DE « TAMPON » DANS LA RELATION PEDAGOGIQUE ET EDUCATIVE
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Les accidents du transfert. De Freud à Lacan.
Le discours de l’analysant
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Forum 173 : Épreuves de citoyenneté et radicalités
éditorial /
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Vous avez dit sécurité ?
Au-delà des faits divers, on se tue de moins en moins en France
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Crise sociale et précarité
5. La précarité des immigrants en Espagne : la construction de la fragilité d’un nouveau sujet -
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Entre travail éducatif et citoyenneté : l’animation et l’éducation populaire
L’animation à la rescousse de l’école ?
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Accueillir le grand-âge. Permettre à chacun de rester habitant de sa vie
Partie 2. Chapitre 2. « Ne pas déraciner les aînés » : un souci chez les maires
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Les accidents du transfert. De Freud à Lacan.
Du don à l’échange /
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
Être assistante pédagogique en Institut régional du travail social. Le chemin-faisant d’un autre accompagnement /
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Vous avez dit sécurité ?
Rapport de la Cour des Comptes sur la politique de sécurité : où est le problème ?
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Prisons sous tensions
V- Les relations carcérales croisées et la violence -
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Jeunes en souffrance. Psychanalyse et éducation spécialisée
QUATRIÈME CONFÉRENCE — Quelques causes de carence (II)
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Échanges avec le public
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
Feu d’artifice /
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Vers une pédagogie institutionnelle
Index bibliographique
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Jeunes en souffrance. Psychanalyse et éducation spécialisée
Avant-propos. Donner accès à l’énigme de l’enfant /
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Le sociographe n°48 : Nouvelle gestion sociale des SDF
Les Enfants de Don Quichotte. De la « stabilisation » au « logement d’abord » /
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Autisme et éveil de coma
Introduction aux journées :
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Polygraphie - Présentation : Tombstone
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
ATELIER I – La fonction éducative en IR
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Ce que Lacan nous enseigne
Lettres d’Héloïse à Abélard Division entre jouissance féminine et jouissance phallique /
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La violence des jeunes en question
Chapitre 1 /
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Agenda, Service de Presse, Appel à auteurs, Abonnement, Nos instances
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Vers une socialisation démocratique
Lieux et modes de socialisation
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Vous avez dit sécurité ?
Mort d’Agnès : combien de cas similaires chaque année ?
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Vous avez dit sécurité ?
La prévention de la délinquance selon Claude Guéant et Nicolas Sarkozy
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De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle
V. Sept enfants parlent
