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Les temps heureux des apprentissages
CHAPITRE IX. L’alternance comme révélateur de la fonction des temporalités dans la compréhension des situations d’apprentissage professionnel
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Les temps heureux des apprentissages
CHAPITRE PREMIER. Concevoir les rythmes de la formation : entre fluidité, répétition et discontinuité /
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Les temps heureux des apprentissages
CHAPITRE VI. L’activité, l’attente, l’espoir : trois figures temporelles du développement professionnel de chefs d’établissements scolaires privés du 1er degré /
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Les temps heureux des apprentissages
Conclusion générale /
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Les temps heureux des apprentissages
INTRODUCTION /