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  Phronesis. Vol. 7, numéro 3 | 2018. L’apprentissage transformateur : État des lieux et portée heuristique d’un construit en développement

  The Current State of Transformative Learning Theory: A Metatheory /

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  Phronesis. Vol. 7, numéro 2 | 2018. Le repérage des trajectoires d’activité dans les métiers de l’humain

  Varia - Former des enseignants pour favoriser la professionnalisation : mais selon quelle temporalité ? /

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