Mon panier
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
La Pédagogie Institutionnelle ou le miracle de l’inscription (1999)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’autorité aujourd’hui, fonction répressive ou structurante ? (2000)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Portrait de l’éducateur et du pédagogue en artistes (1995)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Le paradigme psychanalytique ou déconstruire l’instruire (1992)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Violence à l’école (2001)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’enfant en souffrance (2000)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Enseignant, un pouvoir limité mais réel (2002)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’écriture de monographies, un outil de résistance pour les pédagogues
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Lire, écrire des monographies (2008)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
La punition entre jouissance et désir (2001)
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Entre paradigme aristotélicien et « boutade » freudienne. La question de la praxis pédagogique (1999)