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Spécificités n°12. L’entrée en pédagogie différente
Article 15 : Quand Socrate est de retour à la fac ! Être pilote du « projetpro » de l’étudiant /
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PSM 2-2023. Chronicité/chronicisation
Chronicités adolescentes en établissement soins-études. Actualité de la litologie /
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Et si nos vies n’étaient qu’énigme ?
Une triplicité qui fait énigme /
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Excellence corporelle et handicap
Troisième partie / Intégrer socialement et symboliquement le handicap
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Spécificités n°13. École et transformation sociale en Amérique Latine
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Les DITEP à l’aune des influences contemporaines
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
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PSM 2-2023. Chronicité/chronicisation
Le Foyer Watteau Autour de « ces patients qui continuent d’exister mais ne vivent pas » /
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Spécificités n°12. L’entrée en pédagogie différente
Article 14 : Oser l’expérimentation : l’animation socioculturelle comme outil de la pédagogie universitaire /
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Les DITEP à l’aune des influences contemporaines
À PROPOS DES NOUVELLES INFLUENCES, DU POINT DE VUE PEDOPSYCHIATRIQUE /