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Spécificités n°9. Expérimentations et innovations pédagogiques en Pologne et en France.
Deuxième partie : Pratiques et acteurs en terrains innovants
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Estudiar las desigualdades relacionadas con la enfermedad y la discapacidad con un álbum ilustrado en la escuela primaria /
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Travail sur la phrase-clé en Moyenne et Grande Sections de maternelle
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L'année dernière, j'étais mort
Nous, genèse de la coopérative. Sigles
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Neurosciences : un discours néolibéral ? Psychiatrie, éducation, inégalités
Conclusion de la première partie : Le double discours
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Le viol du féminin
Repères d’une victimogenèse
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Les espaces formatifs et transformatifs. Approche interdisciplinaire
Des outils pour prendre en charge l’autisme. L’usage des pictogrammes et des signes face à la question de l’autonomie /
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De la rééducation à la construction de soi
Atelier 3
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Autour de la présentation de lecture ...
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Forum 174 : IMMIGRATIONS « Passer ». Aspects et récits
Migration maritime irrégulière du Liban vers l’Europe : un parcours en tension entre aspirations et expériences /
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
POLITIQUES INCLUSIVES, ACCESSIBILITÉ ET MUTATIONS DE L’INTERVENTION SOCIALE EN EUROPE : PERSPECTIVES ET ENJEUX /
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
L’apprentissage de l’anglais dans la différence : contributions d’expériences pédagogiques inclusives /
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La société commence à l'école
La pédagogie contre la violence à l'école
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
La monnaie intérieur, le marché
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Crise sociale et précarité
13. Quand la précarisation du travail solidarise. Retour sur une ex- périence en industrie de process -
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Sport et handicap psychique : Penser le sport autrement
Le sport santé à la Ligue Nord-Pas-de-Calais de Sport Adapté /
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Entre rêve et création. Le fil rouge de l'infantile ?
Table Ronde
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Création de l’enfance ?
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Ces enseignants qui réussissent
Bibliographie sélective
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Enseigner à des enfants déficients. Une pratique professionnelle spécifique en IME
Préface / Ouverture / Préambule / Introduction
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L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre XXIX- L’innovation au quotidien dans le pilotage de l’enseignement agricole français /
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Le sociographe 55. Le travail social à l'épreuve des crises en Europe
Pouvoir managérial et travail d’acceptation dans les établissements sociaux /
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La pédagogie institutionnelle, pour qui ? pour quoi ?
Alexandre ou inventer le biais
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
Atelier 18- Restaurer la capacité d’action des parents : la Résistance Non Violente en DITEP /
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Le viol du féminin
Le traumatisme extrême
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Quel accueil pour la folie ?
Introduction
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Forum 157 : Remue-Méninges dans la Recherche En Travail Social (RETS)
AFFUTS et la définition de la recherche en travail social /
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Travailler, se former. Se prendre en main et pour quoi faire ?
Des perspectives à venir ?
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Le viol du féminin
Hémoragie du féminin
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Ces enseignants qui réussissent
L'efficacité éthique, cadre pour un modèle socialisant pour des valeurs et des attitudes
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Deuxième année
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
Atelier 2- Le coordonnateur de projet : fil rouge des parcours singuliers aux partenariats multiples /
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Guide de l’animateur socioculturel
Fiche 1- Accompagner les publics dans un projet
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Visages de l'empathie en éducation
Partie III. Chapitre 1 - Les ancrages théoriques pour une recherche sur l’Empathie
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Histoires de la pédagogie institutionnelle : les monographies
Introduction /
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La société commence à l'école
La violence institutionnelle ? Aller plus loin dans la question sociale
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
Le travail de jeunesse : la construction d’une catégorie européenne d’action publique /
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Neurosciences : un discours néolibéral ? Psychiatrie, éducation, inégalités
Mi-temps
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Crise sociale et précarité
14. Précarité et action collective dans la mobilisation altermondia- liste. Réinterprétation et re signification de la vie en précaire -
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Histoires de la pédagogie institutionnelle : les monographies
Chapitre I- Des histoires de la pédagogie institutionnelle
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Enquêter ou intervenir ? Effets de la recherche socio-clinique
Partie II. Les effets de l'analyse de l'implication dans le quotidien de travail en santé /
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Le viol du féminin
L’irreprésentable traumatique
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L'école, le désir et la loi
Conversation
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Histoires de la pédagogie institutionnelle : les monographies
Chapitre III- Un renouvellement de la méthode monographique (1961-1967)