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Effets de voix
Bibliographie
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Penser - expérimenter des dispositifs d’éducation critique. Un colloque à l’épreuve des épistémologies des Suds
LES DISPOSITIFS D’ATELIER D’ÉCRITURE
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Freud et Lacan à Rome
AMATI Ugo | 128 pages | Livre papier épuisé / Ebook disponible
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Le Sociographe n°71. Lorsque l'enfant (dis)paraît. Regards sur l'enfant et pratiques éducatives
Paroles (et vécus) d’enfance « Une vache et des mouches » /
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Chronique de l'école caserne
1. Discipline et autorité
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Le sociographe 53. Errances, figures et échappées
Histoires d’adolescentes placées... des rencontres avec l’errance /
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Phronesis. Vol. 6, numéro 4 | 2017. Évaluation et accompagnement dans l’analyse de la pratique
Du processus de reconnaissance à l’évaluation de la pratique professionnelle /
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Le décrochage scolaire. Un processus de constructions et de déconstructions
Avant-propos
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Le décrochage scolaire. Un processus de constructions et de déconstructions
VIII - Des processus de subjectivation à l’œuvre
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Extraits choisis des 1ere, 2e, 3e et 4e journées d'étude
Actes 3. Quelles admissions en institut de rééducation ? /
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Pouvoir et vieillissement
Chapitre premier. Entre hésitations et atermoiements, la politique publique du grand âge manque de volonté, de cohérence globale et de soutien de l’ensemble de la société /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Misère du monde
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Accréditation
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Les séminaires de La Borde 1996/1997
La Borde, le 19 avril 1997
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Cours aux éducateurs
Approche de la notion de structure à partir de l’organisme et de la psychologie de la forme
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Décider de vivre. Lutte Contre la Violence Familiale
BARTHES Marie, NOURIGAT Nicole | 128 pages | Disponible
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
ATELIER VIII – À quelles conditions la prise en charge institutionnelle est-elle soignante ? Expérience d’une équipe
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Chapitre 7 Amélie : des larmes d'un gros bébé aux mots d'une petite fille
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Phronesis. Vol. 3, numéro 4 | 2014. Rythmes et temporalités formatives de la professionnalisation
7. Synthèse du numéro : Rythmes dans les activités formatives et professionnellesune compréhension des temporalités dans la : construction des processus de professionnalisation /
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Le sociographe n°3 : L'histoire en pratiques
DE L'INSTITUT LAFON A L'IRTS /
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Chronique de l'école caserne
3. La législation : Le vrai et le faux, par max maulat
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Espace, temps et praxis (1983)
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PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Dossiers
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Spécificités n°9. Expérimentations et innovations pédagogiques en Pologne et en France.
Troisième partie : Documents pour la recherche
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
La Conférence familiale. Redonner le pouvoir d’agir à la famille /
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La pédagogie institutionnelle en maternelle
Bibliographie
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Spécificités N°2. Attention fragile !
Notes de lecture























