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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale. Tome 2
DI TRANI ZIMMERMANN Corinne | 392 pages | Disponible
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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale
DI TRANI ZIMMERMANN Corinne | 196 pages | Livre papier en rupture / Ebook disponible
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De shakespeare à Proust. Études littéraires psychanalytiques
MARTIN Emmanuel | 130 pages | Disponible
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PSM 2-2017. Cannabis et santé mentale
Cannabis repetita et santé mentale /
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De la rupture à la confiance. Une expérience en centre éducatif renforcé
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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?
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Dessine moi… un fantôme ? Actes du colloque international Le dessin d’enfant en psychothérapie
Fantômes autour des berceaux, au regard d’une clinique psychanalytique familiale périnatale /
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Du nouveau dans la psycho
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Vers une pédagogie institutionnelle
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Lire Lacan. Le discours de Rome suivi de l'angoisse, le Séminaire X.
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Trauma, Temps, Histoire
Troumatisme cure
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Une société sans mort
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Le sociographe n°35 : Vieillir vieux, vieillir mieux ?
Ré-enchanter les âges vieux Dr Clown au Québec /
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Temps et souffrance. Temps-sujet folie.
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Quelles places des aidants familiaux ? Quand la personne âgée est déplacée en institution /
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Dessine moi… un fantôme ? Actes du colloque international Le dessin d’enfant en psychothérapie
Fantômes et clinique institutionnelle /
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Dessine moi… un fantôme ? Actes du colloque international Le dessin d’enfant en psychothérapie
Pascal Quignard n’est pas présentable… /
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Le sociographe n°22 : Les obstinés du social
Un entretien avec Eugène Enriquez L’obstination sociale ... ou la compassion de l’homme démocratique
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Apprentissage et transmission
PERON Ange | 362 pages | Livre papier en rupture / Ebook disponible
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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
MULLER Sébastien | 212 pages | Disponible
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Dessine moi… un fantôme ? Actes du colloque international Le dessin d’enfant en psychothérapie
Dessine-moi…, en fantôme ? Commouvoirs transférentiels, en « ma » clinique fantomatique, au travers, de quatre dessins, de deux petites filles /
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La rééducation à l'école vue par un maître G
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