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Le corps et la psychose
IV- Quel corps ?
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Phronesis. Vol. 6, numéro 3 | 2017. Soigner et prendre soin d’autrui
Guérir une maladie ou « prendre soin » d’une personne ? /
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Forum 148 : PLURI-INTER-TRANS–disciplinarité discours, enjeux et pratiques dans le champ social
Scientifisation située et transdisciplinarité-en-acte au sein d’une équipe d’intervention précoce (Portugal) : Dimensions épistémiques du travail social
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L’accueil des parents en néonatalogie : apprendre une activité « banale » /
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Le polyhandicapé et son soignant
Le message des polyhandicapés : entre la souffrance et la mort
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Manifeste d'un psychiatre outragé
Résistances à la résistance
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La cécité et ses représentations
Jorge Luis Borges
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Phronesis. Vol. 4, numéro 1 | 2015. L’activité humaine au cœur du travail
Interventions du superviseur lors de séances de rétroaction visant le développement de la réflexivité : étude de la variabilité inter-superviseurs /
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
Analyseurs et interprétation du transfert en thérapeutique institutionnelle
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L'école, le désir et la loi
3- CONCEPTS ET PRATIQUES DE LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE /
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L'école, le désir et la loi
3- CONCEPTS ET PRATIQUES DE LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE / Chapitre 9. LES APPORTS CONCEPTUELS DE LA PSYCHANALYSE ET DE LA PSYCHOTHÉRAPIE INSTITUTIONNELLE
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Forum 158 : Nouveaux droits sociaux et travail social
La participation: De l’énonciation « du » droit à l’application « des droits » en protection de l’enfance /
