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Le projet personnalisé en ESMS sur le divan de l’ingénierie clinique
Exemple de conception d’un projet personnalisé SERAFIN-PH compatible
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 6. Le changement de paradigme des logiques pédagogiques dans la quatrième période (1978-1992)
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Conclusion Générale
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L'art e$t la sublimation
L’éthique de la psychanalyse : la Chose lacanienne
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Partie 5. Un premier modèle de compréhension de la dynamique des relations entre médecine et pédagogie (1818-1961)
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L'art e$t la sublimation
Le Bernin : passion d’âmour
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L'art e$t la sublimation
Salvador Dali : mimétisme et chair de sublimation
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 6. Cinquième période (2001-2018) : la reproduction du double mode opératoire des résistances médicales du passé dans le présent
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Lexique
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L'art e$t la sublimation
Michel-Ange : s’élever vivant parmi les élus
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 5. Deuxième période (1946-1961) : chronologie d’une destitution professionnelle annoncée en 1961
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 1. Les STAPS : des APS Adaptées (1978-1992) au concept APA-Santé (1992-2018)
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 4. De l’émergence à l’installation des sports modernes : une subversion de l’ordre établi en marche dés la fin du XIXe siècle
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 5. Troisième période (1961-1978) : les conditions du passage de la rééducation physique à la rééducation psychomotrice en 1961
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Préface
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 2. État des lieux : des conditions spécifiques de plus en plus favorables
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 4. La diffusion et la démocratisation des sports au XXe siècle et la question de la permanence de résistances plurielles
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 3. Une problématique des décalages ancrée dans l’exigence d’une légitimation par les tiers médicaux
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Enseigner à des enfants déficients. Une pratique professionnelle spécifique en IME
PREMIÈRE PARTIE / La spécificité des apprentissages en IME
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 4. Les stratégies d’autolégitimation inappropriées du concept actuel APA-Santé : une première raison