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DITEP et proximité. La distance : un enjeu territorial, interpersonnel…
Atelier 4 : Deux nouveaux services, deux innovations pour sécuriser les parcours professionnels des jeunes
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L’accueil en Maison d’enfants à caractère social. Approche anthropo-clinique
Admission des usagers
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LA REPARTITION DES ROLES ET DES COMPETENCES
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Madame Vedeau-Ulysse, Directrice DDASS de Vaucluse
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TABLE RONDE. Interroger la proximité, c’est parler de la clinique /
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Travail social et psychanalyse 2e congrès
Séquence d’un lien social dit post-moderne - Mohammed Ham
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Conclusion /
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Tous victimes ? Déclin du père et changement de langue
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Monsieur Lionel DENIAU, Président de l’AIRe
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Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
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La poésie à l'école
13- Comprendre et interpréter un poème (2) : un exemple
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
Atelier 1- Le DITEP et le projet de vie des grands adolescents et jeunes adultes facilitateurs de parcours : deux modèles vers l’insertion socioprofessionnelles /
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BIBLIOGRAPHIE
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Un lieu pour se parler - Guy Rousseau, Gilles Courant, Jean-Édouard Batardière
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DEUXIEME PARTIE : ITEP ? VOUS AVEZ DIT ITEP ?
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L’accueil en Maison d’enfants à caractère social. Approche anthropo-clinique
INTRODUCTION
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Forum 157 : Remue-Méninges dans la Recherche En Travail Social (RETS)
L’immigration au prisme de la recherche en travail social /
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DC de la formation - Pierre Eyguesier
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Les DITEP dans l'AIRe du temps
Atelier 9- Time is money /
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Le risque d’être psychiatre : Politique de la folie, folie de la politique - Marc Maximin
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Atelier 6 : La transition vers la communauté : Europe et société inclusive. Transizione alla comunità : Europa e società inclusiva
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Atelier 14 : DSM : seule lecture des troubles ? Points de vue scientifique et santé publique
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PREALABLES THEORIQUES ET HYPOTHESES
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DEUXIEME PARTIE : ITEP ? VOUS AVEZ DIT ITEP ?
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Spécificités n°8. De la recherche qualitative à la recherche sensible
Réflexions sur « l’écoute sensible » dans un groupe
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Atelier 8 : Distance / Proximité entre pairs ou quand je ne supporte pas l’autre
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Atelier 2 : Coopérer pour améliorer les parcours d’usagers et lutter contre les ruptures
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Atelier 12 : Comment favoriser la participation active des usagers et de ses représentants légaux tout au long de son parcours ?