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Enfance en danger et parentalité. Logiques professionnelles et expériences vécues des familles
Conclusion générale
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Mutation dans la culture ?
Atelier 7 Mètis : l’Europe des difficultés psychologiques : diversité des interventions. Autour des jeunes en difficultés psychologiques, comment lier le Scolaire, le Pédagogique, l’Éducatif et le Thérapeutique, sans les désintégrer ?
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De la prise en charge à l'accompagnement
Interventions
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Spécificités n°4. C'est la crise !
Liste des auteurs
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Logique du sinthome. Mise en pratique
IV- Topologie en acte
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De la prise en charge à l'accompagnement
Discours d’ouverture
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Travail social et psychanalyse
Les conditions d’un acte en pratiques sociales - Jeanne Lafont
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Spécificités Hors-série. Pour Jacques Pain
Jacques Pain à Gagarine : récit d’une expérience en collège /
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De la prise en charge à l'accompagnement
Atelier X- « Le concept d’accompagnement dans les politiques sociales et sanitaires européennes »
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Spécificités n°6. Actualités de la pauvreté
Liste des auteurs
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Corps et prison. Murs et dé-corps en détention
Le Capital Guerrier et son ombre scénique. Que peut l’étrange Psychoboxe ? /
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Spécificités n°13. École et transformation sociale en Amérique Latine
L’USAGE D’UN LOGICIEL MATHEMATIQUE ET SON INCIDENCE SUR LE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT- APPRENTISSAGE DE L’ALGEBRE ELEMENTAIRE /
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Spécificités n°6. Actualités de la pauvreté
La Nouvelle Question Sociale /
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Spécificités n°6. Actualités de la pauvreté
Comment en est-on arrivé à l’actualité de la pauvreté ? /
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
clinique du soin et de l’accompagnement
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J'ai peur, comment je (me) soigne
Travail de recherche de la commission d’éthique /
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Spécificités n°4. C'est la crise !
Entre tours et détours : la prise en compte des usages dans la fabrication de l’espace public Bénédicte de Lataulade
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Marie Bonaparte et la psychanalyse. À l'avant-garde du plaisir féminin
Marie Bonaparte: l’article d’E. A. Narjani
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Adolescents et parents en crise
Première partie/3- Être « toxico » à l’écriture
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
Introduction /
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Spécificités n°12. L’entrée en pédagogie différente
Article 12 : Ecole Vitruve, territoire éducatif /
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De la culture dans l’AIRe !
Atelier 5 : Zéro Tolérance Zéro
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Spécificités n°4. C'est la crise !
Adolescence : Crise ! Aicha Agraimbah, Priscille Carda, Émeline Couppey