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Cannabis et enjeux sociétaux /
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Bernard Durey, une vie de psychothérapeute. Présence et accompagnement
COHÉRENCES
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Vers une pédagogie institutionnelle
1. d'où vient cette pédagogie ?
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Qui c'est l'conseil ? La loi dans la classe
IX. 21 octobre Le conseil, réunion d'épuration
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SpécifiCITéS n° 19. 22 mars 1968, une journée monde
Le Free Speech Movement et le mouvement du 22 mars : une comparaison relationnelle formant un triptyque sociologique /
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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
Handicap et santé mentale
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PRATIQUE DU MASSAGE dans les psychothérapies à médiation corporelle.
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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
Le dispositif général
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PSM 1-2020. Vieillissement et handicap psychique
Soutenir l’expérience du vieillissement /
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Lire, écrire des monographies (2008)
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L’écriture de monographies, un outil de résistance pour les pédagogues
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Enseignant, un pouvoir limité mais réel (2002)
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Chapitre 6- Les grands organismes. Banque Alimentaire Pau
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Vers une pédagogie institutionnelle
2. Le groupe d'éducation thérapeutique
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PSM 4-2019. Autour des « cas complexes »
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PSM 3-2020. Pair-aidance, entraide et connivence
Les origines de la pair-aidance /
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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
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PSM 2-2017. Cannabis et santé mentale
Avant-propos /
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Prisons sous tensions
DEUXIÈME PARTIE - Violences en détention
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Phronesis. Vol. 9, numéro 3-4 | 2020. Les ficelles de l'analyste
Les ficelles de la collaboration dans l’analyse de l’activité au sein d’un groupe de recherche collaborative /
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PSM 4-2023. Penser les institutions à l’heure du rétablissement
Peut-on encore parler d’institution aujourd’hui ? /
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PSM 2-2024 : La psychiatrie à l’heure du rétablissement, paroles d’usagers
Non mais je rêve ! /
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Questions de vie et de mort
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PSM 4-2014. De la contention à la contenance
La contrainte physique pour répondre à la crise : règles, usages et réflexions > Anne Dumont et Jean-Louis Terra
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Vers une pédagogie institutionnelle
3. De quelques hypthèses utilisées
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L’implication des usagers et le partenariat au coeur de la transformation du système de santé mentale /
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PSM 3-2016. Autonomie : concept incontournable ?
Avant-propos
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Comprendre le handicap psychique. Éléments théoriques et analyses de cas
Un cadre de référence : la CIF
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Éducation et soin
3- « Abandon de Misès au profit de l’idéologie DSM »
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PSM 2-2024 : La psychiatrie à l’heure du rétablissement, paroles d’usagers
Trouver LE bon psychiatre ? /
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Un RESAD au risque de l’éthique /
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Comprendre l'humanitaire
Chapitre 6- Les grands organismes. Conseil Général de l’Hérault
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Chapitre 2- Pourquoi s’engager ? Jean Marie Ducros
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PSM 4-2014. De la contention à la contenance
Entretien avec Denys Robiliard
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PSM 4-2019. Autour des « cas complexes »
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Un rond dans un carré
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Logique du sinthome. Mise en pratique
-I- Le symptôme invention
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Comprendre l'humanitaire
Chapitre 2- Pourquoi s’engager ? Bernard Astruc
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SpécifiCITéS n° 19. 22 mars 1968, une journée monde
Le Mai étudiant strasbourgeois dans tous ses états
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PSM 2-2024 : La psychiatrie à l’heure du rétablissement, paroles d’usagers
Trouver un équilibre /
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Vers une pédagogie institutionnelle
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Phronesis. Vol. 10, numéro 1 | 2021. Varia
Travail de la rencontre et contingence identitaire : une directrice d’école primaire face à l’accompagnement de la mise en place d’une réforme /
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PSM 3-2021. Les réponses aux urgences et aux situations de crise psychiatriques
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PSM 1-2016. Égalité, citoyenneté et handicap psychique.
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Critères de déficiences psychiques
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Bernard Durey, une vie de psychothérapeute. Présence et accompagnement
SOIGNER L’ABANDON CORPS ET ÂME
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PSM 2-2017. Cannabis et santé mentale
Cannabis et psychose ordinaire /
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2- « Résonances à votre « Bonjour, jeune beauté ! »
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Adolescents et parents en crise
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La notion de club thérapeutique
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Vers une pédagogie institutionnelle
1. Patrice
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PSM 4-2014. De la contention à la contenance
Actualités
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PSM 2-2023. Chronicité/chronicisation
La chronicité /
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SpécifiCITéS n° 19. 22 mars 1968, une journée monde
Le mouvement du 22 mars : de Nanterre à Seattle /
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Évolution et devenir de l’hopital de jour « L’Escale » /
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Éducation et soin
2- « Le problème sociétal du hiatus entre Être et Faire »
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
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PSM 3-2019. ESAT de transition
Éditorial /
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PSM 2-2018. De la citoyenneté
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Un corpus nommé désir : le laboratoire d’étonnement pour réintroduire l’affect dans larecherche /
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