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La société commence à l'école
Violences à l'école : une étude comparative européenne à partir de douze établissements scolaires du second degré, en Allemagne, Angleterre et France
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L'adolescent sans société. Le bal du vampire et de la méduse
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Quel accueil pour la folie ?
La psychiatrie
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Le sociographe 55. Le travail social à l'épreuve des crises en Europe
Le réveil des choses /
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Le viol du féminin
Porosités somatopsychiques
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L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre V- Innover, oui, mais pourquoi ? /
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Le sociographe 56. Violence dans le secteur sanitaire et social
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De shakespeare à Proust. Études littéraires psychanalytiques
Figures de la forclusion. Hamlet, Don Juan, Nerval
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
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La violence des jeunes en question
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Crise sociale et précarité
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Spécificités N°2. Attention fragile !
Être adolescent gay : harcèlement et homophobie à l’ école Giuseppe Burgio
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Ces enseignants qui réussissent
Préface de Jacques Pain
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
Le conseil
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Le sociographe n°23 : L'homme, la bête et le social
Edito Pense-bête
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
De l’expérience à la démarche de recherche. Transmission d’une posture interrogative dans la formation en travail social /
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Forum 150 : Travail social et innovation sociale : un renouvellement des pratiques ?
La participation des habitants dans le développement social local, un exemple en milieu rural /
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Le viol du féminin
QUATRIÈME PARTIE / Psychose post-traumatique
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L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre X- Deux exemples d’expression de l’innovation dans l’enseignement agricole: deux lectures singulières de la notion de projet /
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Le sociographe n°30 : Le travail social est-il de gauche ?
Du travail social à l’insertion : la fin d’un mythe /
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L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre XX- Innovation, recherche et participation Assumer la tradition et affirmer l’identité de l’enseignement agricole /
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
Atelier 15- DITEP : Sur les Chemins de la prévention /
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La société commence à l'école
La sécurité dans les espaces commerciaux : l'expérience Euraille. Expertise
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
L’expertise des bénévoles au profit de la professionnalisation des étudiants en formation d’assistant de service social /
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
Recrutement, formations et conditions de travail des professionnels de l’animation municipale jeunesse et sports dans six QPV d’Ile-de-France /
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Enquêter ou intervenir ? Effets de la recherche socio-clinique
Partie I. Effet d'une recherche-intervention sur les relations d'une équipe de santé avec l université /
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Crise sociale et précarité
TROISIÈME PARTIE. Stratégies et pratiques de résistancce des précaires
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Glossaire Impertinent des Droits de l’Homme
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