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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Violence à l’école (2001)
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Du Politique pour la psychanalyse
L’Inter-Associatif Européen de Psychanalyse /
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Un lanceur d'alerte en santé mentale
Vous avez dit « lanceur d’alerte » : éveil et/ou objection de conscience
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’enfant en souffrance (2000)
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Dialogue de sourds : les psychoses et les institutions
P1. Chapitre II- Le manque d’unité du corps dans les psychoses infantiles et ses conséquences
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Être infirmier en psychiatrie : entre servitude, engagement et révolte
PARTIE 2 /
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Dialogue de sourds : les psychoses et les institutions
P1. Chapitre III- L’injonction et ses ravages
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Du Politique pour la psychanalyse
Mon analyse à l’oeuvre l’ouvre ou Mona Lisa l’oeuvre au Louvre /
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Vers une pédagogie institutionnelle
1. Patrice
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Education et psychothérapie institutionnelle
La notion de club thérapeutique
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Être infirmier en psychiatrie : entre servitude, engagement et révolte
PARTIE 3 /
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Du nouveau dans la psycho
« Entendre les passages à l'acte adolescents : place du psychologue »,
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Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Conclusion
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Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 1. Chapitre 4 - Travail de transformation, quelques clés
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Education et psychothérapie institutionnelle
Praxis et théorie
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Un lanceur d'alerte en santé mentale
Vol au-dessus d’un nid de coucou à Saint-Avé
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Le corps et la psychose
Le corps représenté de l’artiste
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Phronesis. Vol. 10, numéro 1 | 2021. Varia
Travail de la rencontre et contingence identitaire : une directrice d’école primaire face à l’accompagnement de la mise en place d’une réforme /
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Vers une pédagogie institutionnelle
Index bibliographique
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Être infirmier en psychiatrie : entre servitude, engagement et révolte
CONCLUSION
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Vers une pédagogie institutionnelle
1. Les activités
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Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 1. Chapitre 7 - La réunion d équipe et la dimension clinique
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Un lanceur d'alerte en santé mentale
Lettre ouverte à Jean-Luc Roelandt qui « ne sait pas où va la psychiatrie »
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Vers une pédagogie institutionnelle
3. De quelques hypthèses utilisées
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Un lanceur d'alerte en santé mentale
Préface de Patrick Coupechoux
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Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 1. Chapitre 3 - Le souci du lien
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Manifeste d'un psychiatre outragé
Les modèles en psychiatrie : une approche historique
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Vers une pédagogie institutionnelle
2. Le groupe d'éducation thérapeutique
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Enseignant, un pouvoir limité mais réel (2002)
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’écriture de monographies, un outil de résistance pour les pédagogues
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Lire, écrire des monographies (2008)
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Un lanceur d'alerte en santé mentale
Au pied du Mont Ventoux, Usbek et Rica découvrent la psychothérapie institutionnelle
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Actualité des clubs thérapeutiques
6- Autres conséquences pour le groupe des malades
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De nouvelles pratiques d'accompagnement. Le Dispositif ITEP, un concept d'intervention
IV- Repères pour l’intervention en ITEP
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Du Politique pour la psychanalyse
Le moi, le ça et le sur-moine ! /
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Vers une pédagogie institutionnelle
1. d'où vient cette pédagogie ?
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Le travail social : un enjeu d'humanisation
III- Le travail social est-il un endoctrinement ?
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Mise en œuvre de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur
Troisième partie. Des parcours de professionnalisation pour favoriser l’apprentissage
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Paroles DITEP, instauratrices, restauratrices, et créatrices de liens
Le lien restauré, vient le temps de la séparation /
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Vers une pédagogie institutionnelle
1. Des stages
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Manifeste d'un psychiatre outragé
La réunion de 13 h 30
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Du Politique pour la psychanalyse
L’analyse, le lien social entre les analystes et le malaise civil /
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De nouvelles pratiques d'accompagnement. Le Dispositif ITEP, un concept d'intervention
VIII- Observations concernant les résultats de ces études
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De nouvelles pratiques d'accompagnement. Le Dispositif ITEP, un concept d'intervention
II- L’ITEP : analyse commentée d’une définition réglementaire
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La question de l'éthique dans le champ éducatif
La question de l'éthique
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
La punition entre jouissance et désir (2001)
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Du Politique pour la psychanalyse
« L’autisme », question politique adressée aux psychanalystes /
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Le corps et la psychose
Christiane
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L'art e$t la sublimation
René Magritte : La trahison des images, le visible
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Le travail social : un enjeu d'humanisation
Préface
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Education et psychothérapie institutionnelle
LE CLOS DU NID : un essai de rééducation et de psychothérapie institutionnelle chez les débiles profonds
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Manifeste d'un psychiatre outragé
Coup de génie institutionnel