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PSM 2-2025. Loi du 11 février 2005, 20 ans après
À PROPOS DE « En mouvement pour notre santé mentale » /

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Phronesis. Vol. 10, numéro 2-3 | 2021. Comment soutenir l’articulation entre les croyances et les pratiques chez les (futurs) enseignants ?
La notion de « praxéologie » pour soutenir l’articulation entre fondements épistémologiques et pratiques enseignantes dans le champ des pédagogies de l’éducation au développement durable/

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