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Le grand imbroglio de l’autisme
CHAPITRE V. Compter, recenser, évaluer
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À l’écoute des enfants hyperactifs : le pari de la psychanalyse
Préface /
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Jeunes en souffrance. Psychanalyse et éducation spécialisée
DIXIÈME CONFÉRENCE — La signification de l’Idéal du Moi dans la socialisation



