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Bernard Durey, une vie de psychothérapeute. Présence et accompagnement
COHÉRENCES
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Phronesis. Vol. 9, numéro 1 | 2020. Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages
Les nouveaux paradigmes éducatifs : quelles nécessités et quelles possibilités ? Mise en oeuvre et évaluation d’une pédagogie intégrative et implicative
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Adolescents et parents en crise
Première partie/8- Se mettre en danger devant les parents
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PSM 1-2021. Santé mentale et pandémie
La crise vécue par les familles et l’entourage /
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PSM 1-2019. Maisons d’Accueil Spécialisées et santé mentale
L’approche Snoezelen au sein d’une structure accueillant des adultes souffrant de handicap psychique /
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PSM 4-2018. Soins psychiques en prison
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
La violence à l’école et le travail du psychologue (1995)
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Education et psychothérapie institutionnelle
Biographie d'un psychiste
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PSM 3-2019. ESAT de transition
Différent et Compétent Réseau Réseau : quand l’innovation est profitable à tous /
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Décider de vivre. Lutte Contre la Violence Familiale
Rapport d’activité 1979
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Précocité intellectuelle. Le clair-obscur des anges
CHAPITRE XV. La haine et la rage
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Histoire du traitement des psychoses par la psychanalyse Tome 1 et 2
Partie 2. Abraham. Le transfert, formation de l’inconscient
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L’expérience du soin aux personnes Construction du rapport au métier de professionnels de santé
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PSM 3-2020. Pair-aidance, entraide et connivence
Apports de la pair-aidance aux dispositifs de santé mentale en France Quelles formes de pair-aidance pour quels objectifs ? /
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SpécifiCITéS n° 19. 22 mars 1968, une journée monde
Conflits politiques et conflits entre disciplines dans l’université française d’après 68 : le cas du Centre universitaire expérimental de Vincennes /
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PSM 3-2023. Nouveaux intervenants en santé mentale
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