Mon panier
Nos bureaux seront fermés à partir du 24 décembre, les commandes pourront être traitées à partir du 5 janvier.
Les commandes numériques ne sont évidemment pas impactées.
En vous remerciant de votre compréhension.
L'équipe de Champ social vous souhaite de belles fêtes de fin d'année.
Les commandes numériques ne sont évidemment pas impactées.
En vous remerciant de votre compréhension.
L'équipe de Champ social vous souhaite de belles fêtes de fin d'année.
-
Logique du sinthome. Mise en pratique
CODA + Bibliographie
-
La poésie à l'école
7- Choisir un poème au CP
-
Accueil et accompagnements d’étrangers primo-arrivants. Les coulisses des processus d’intégration
Tensions dans l’accompagnement vers l’insertion lors de la sortie du CADA /
-
Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles
Atelier 3- ITEP inadapté ! Quelle réorientation ? ITEP l’Astazou
-
La pédagogie institutionnelle en maternelle
Démarrer un quoi de neuf en maternelle
-
Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 1. Chapitre 1 - Qui accueille-t-on ?
-
Nouveaux horizons pour les ITEP : dispositif et concept d'intervention
Madame Évelyne SYLVAIN, Directrice des Établissements et Services Médico Sociaux à la Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie, (CNSA)
-
Fragments d'adolescence
BRÈS Robert | 225 pages | Disponible
-
Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles
Atelier 7- Déplacer les lignes, subvertir les discours
-
Les ITEP au coeur de la mêlée
Table ronde
-
Le symptôme, entre amour et invention
Chapitre III : Freud, Inventeur de l’inconscient
-
Pour mieux former les ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb
Recommandations au niveau macroscopique
-
Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
ATELIER N° 6 – L’environnement thérapeutique comme préalable à l’intégration -
-
Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
MOMENT RÉFLEXIF DE CES TROIS JOURNÉES /
-
Forum 147 : Management, encadrement, quelles évolutions ?
Chercher, Lire, voir et entendre
-
Accueil et accompagnements d’étrangers primo-arrivants. Les coulisses des processus d’intégration
Entre altérité et liminarité. Des professionnels du prendre soin face à la souffrance psychique des migrants accueillis en établissements sociaux /
-
Forum 157 : Remue-Méninges dans la Recherche En Travail Social (RETS)
Actualité de la recherche en travail social. Introduction /
-
Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
ATELIER II – Médicaments et psychothérapie
-
Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
Introduction
-
Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles
Atelier 5- ITEP Les Events Expérience de décloisonnement institutionnel pour accompagner des jeunes qui refusent ce dont ils ont besoin
-
Les DITEP dans l'AIRe du temps
SYNTHÈSE DES JOURNÉES /
-
Forum 147 : Management, encadrement, quelles évolutions ?
Une interprétation des questionnements récurrents de l’encadrement intermédiaire de l’action sociale
-
Nouveaux horizons pour les ITEP : dispositif et concept d'intervention
Intervention de Michel DEFRANCE
-
Fragments d'adolescence
ÉLEMENTS DE SOINS POUR ADOLESCENTS
-
Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 1. Chapitre 3 - Le souci du lien
-
Forum 152 : Les 40 ans de Forum
Actualité de la recherche en Travail Social. Rubrique coordonnée par Patrick Lechaux et Éliane Leplay Pour un projet d’organisation de la recherche en TS en France... en 2017 ? /
-
Quel avenir pour les pratiques de soin en institution ?
Partie 1. Chapitre 7 - La réunion d équipe et la dimension clinique
-
La poésie à l'école
1- Le bain quotidien
-
Les DITEP dans l'AIRe du temps
Atelier 3- L’Escale Estivale ou comment garantir continuité de parcours et répit /
-
Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
COMPORTEMENTS DIFFICILES, COMPORTEMENTS À PROBLÈMES, ÉLÈVES PERTURBATEURS : COMMENT L’ÉDUCATION NATIONALE CONÇOIT ET PILOTE (OU NON) L’ÉCOLE INCLUSIVE ? /
-
Les DITEP dans l'AIRe du temps
Atelier 11- Le « Je » des réseaux /