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Les ITEP au coeur de la mêlée
Exposés et débats
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Les ITEP au coeur de la mêlée
L’institution, ni établissement, ni entreprise - Jean-Pierre LEBRUN
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Professionnels des ITEP aujourd'hui
Table ronde
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Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles
Ouverture des Journées
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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
Intervention de M. HONORÉ, CNAM
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Professionnels des ITEP aujourd'hui
Évolutions des politiques publiques - Arnaud Vinsonneau
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Professionnels des ITEP aujourd'hui
Clôture
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Pluralité des adolescences. Enquêter en contextes divers
Bienveillance éducative des adolescents en contexte scolaire : une étude exploratoire dans un lycée professionnel situé en milieu rural /
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Les ITEP au coeur de la mêlée
Ateliers
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Dispositif ITEP : métamorphoses institutionnelles
Atelier 11- ITEP Le Comminges
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ITEP, dispositif d'avenir. Difficultés psychologiques / Troubles psychiques ?
« L évolution des pratiques professionnelles dans un dispositif ambulatoire au regard des nouvelles pathologies » /
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Professionnels des ITEP aujourd'hui
atelier iv
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Société inclusive et solidaire. Entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques
LA PARTICIPATION DES PARENTS, UN REMÈDE À LA CRISE ? /
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Efficacité et performance au travail. Un autre regard
OBERTELLI Patrick, WITTORSKI Richard | 130 pages | Disponible
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Les DITEP dans l'AIRe du temps
Atelier 16- Synchroniser les actions sociales et médico-sociales, à la recherche de la bonne temporalité…
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Les ITEP au coeur de la mêlée
Atelier 12 Sortir du groupe pour mieux y revenir
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Extraits choisis des 1ere, 2e, 3e et 4e journées d'étude
Actes 1. Approche clinique et psychopathologique des troubles du comportement /
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Professionnels des ITEP aujourd'hui
La fonction de Direction en ITEP - Michèle doriVal
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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle
Interventions et débats en séances plénières - OUVERTURE
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Les ITEP au coeur de la mêlée
Atelier 4 Le collectif au service de l’individu
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Pluralité des adolescences. Enquêter en contextes divers
Autonomie et émancipation des adolescents, le rôle de guide du Conseiller Principal d’Éducation /