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De la culture dans l’AIRe !
Les droits culturels de l’enfant et de notre enfance /
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Le choix éthique du sujet
Pris dans le lien social
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La violence des jeunes en question
Chapitre 5 /
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Les maux et les phrases, et autres nouvelles du soin
6. José, Adama et Maurice
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Le sociographe 56. Violence dans le secteur sanitaire et social
Agenda du Sociographe / Appel à auteurs / Abonnement / Invitation
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Énigmes du corps féminin et désir d’enfant
Partie 2. CHAPITRE 6- Des désirs et des lois
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Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
Chapitre II : Les adolescents au coeur d’un ordre social
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Résumés/Summeries traduits par Stéphanie Althea Tedman
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Regard clinique
Le cas Dena
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Vers une socialisation démocratique
De « l’éducation de la démocratie » à la « socialisation démocratique »
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Jeunes en souffrance. Psychanalyse et éducation spécialisée
SEPTIÈME CONFÉRENCE — De l’institution d’éducation spécialisée
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
De la Protection de l’Enfance à la protection de l’enfant. Questions de « poings » de vues de parents et de professionnels /
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
Présentation : Ainsi va la vie ! /
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La cité des écoliers
Janvier
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
La psychothérapie institutionnelle par gros temps
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
ATELIER III – La fonction de direction en ITEP. Une nécessaire triple compétence : gestionnaire, managériale, clinique
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Crise sociale et précarité
INTRODUCTION GÉNÉRALE -
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De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle
Annexes
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Éditorial - Nous vivons une époque formidable /
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De la culture dans l’AIRe !
L’objection de l’art /
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Pratique du massage dans les psychothérapies à médiation corporelle
CHAPITRE V /
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Vers une pédagogie institutionnelle
Vers une pédagogie institutionnelle
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Forum 173 : Épreuves de citoyenneté et radicalités
Les dangers démocratiques de la connexion numérique /
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La cité des écoliers
Introduction
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Éducation et soin
7- « Épilogue »
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Éducation et soin
5- « L’instrumentalisation de l’autisme »
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Forum 149 : Santé au travail et travail social : les risques du métier
Auteurs : liste et présentation des auteurs
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Monsieur Lionel DENIAU, Président de l’AIRe
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Ateliers
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Le métier de Directeur général d’association
I — Chapitre 1- L’exercice du métier de Directeur général dans l’association A /
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De la culture dans l’AIRe !
Conclusion et clôture des Journées /
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Le sociographe n°35 : Vieillir vieux, vieillir mieux ?
Approches gérontologiques en formation d’ES une expérience à l’IRts Bretagne /
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Regard clinique
La pièce manquante
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Vous avez dit sécurité ?
Faut-il supprimer les BAC (brigades anti-criminalité) ?
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Les maux et les phrases, et autres nouvelles du soin
Préface /
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Décider de vivre. Lutte Contre la Violence Familiale
Le cahier
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Le sociographe n°22 : Les obstinés du social
L’altérité culturelle chez le juge. L’exemple de la justice des mineurs /
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Vous avez dit sécurité ?
Vers une remunicipalisation de la sécurité ?
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Vers une pédagogie institutionnelle
4. L'atomium
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Le sociographe n°22 : Les obstinés du social
Les colères de «l’homme démocratique» (présentation du dossier) /
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Manifeste d'un psychiatre outragé
Coup de génie institutionnel
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Éducation et soin
3- « De l’héritage de Stuart Mill à la pensée éthique contemporaine »
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Manifeste d'un psychiatre outragé
La folie de la transparence
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Énigmes du corps féminin et désir d’enfant
Partie 1. CHAPITRE 1- De la médecine à la psychanalyse, une succession de rencontres
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Les maux et les phrases, et autres nouvelles du soin
4. Le terrain de basket
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Bonjour l’institution !
Supervision et Institution
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Le métier de Directeur général d’association
II — Chapitre 2- Le métier de Directeur Général d’association : quelques tendances communes et facteurs de contingence /
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Accueillir le grand-âge. Permettre à chacun de rester habitant de sa vie
Introduction
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Carnet de voyage d’un aventurier sédentaire
Les fantomes du passé
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Regard clinique
Notes
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
Le carnet de Laisse ton empreinte /
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
De l’expérience à la démarche de recherche. Transmission d’une posture interrogative dans la formation en travail social /
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Le sociographe 56. Violence dans le secteur sanitaire et social
D’une violence qui masque l’autre /
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
Le « référent de parcours », un agitateur de pensées pour une construction de l’identité professionnelle /
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Éducation et soin
Préface de Pierre Delion
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Autisme et éveil de coma
Précisions sémiotiques : Gérard Deledalle
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Ce que Lacan nous enseigne
Pandrogynie : la chirurgie esthétique pour se faire Un corps /
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Ce que Lacan nous enseigne
Quelques significations lacaniennes du destin /
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Travail social et psychanalyse 2e congrès
L’écriture du réel dans le travail social - Alain Cochet
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Énigmes du corps féminin et désir d’enfant
Partie 3. INTRODUCTION
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De la culture dans l’AIRe !
Incidences des cultures dans le travail avec et pour autrui /
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Le sociographe 56. Violence dans le secteur sanitaire et social
« Le ça-voir » du superviseur /
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La violence des jeunes en question
Chapitre 3 /
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Accueillir le grand-âge. Permettre à chacun de rester habitant de sa vie
Le mot de la Présidente du CAUE 30
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Les accidents du transfert. De Freud à Lacan.
L’échange intersubjectif /
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Forum 149 : Santé au travail et travail social : les risques du métier
Infirmières, entre implication et stress au travail /
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
Politique de l’interdit
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De la culture dans l’AIRe !
Atelier 15 : Existe-t-il un art de révéler ?
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
ATELIER VIII – À quelles conditions la prise en charge institutionnelle est-elle soignante ? Expérience d’une équipe
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Le sociographe Hors-série n°4 : Morts sociales
Vers une mort à la carte : la crémation. Représentations collectives et modalités individuelles /
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Ce que Lacan nous enseigne
Jacques Lacan, Martin Heidegger, Paul Celan : Dépassement du métalangage, de la métaphysique, de la métaphore /
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De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle
II. Charlie et les techniques Freinet
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
La Conférence familiale. Redonner le pouvoir d’agir à la famille /
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De la culture dans l’AIRe !
Atelier 8 : Expériences contemporaines du numérique
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Vers une socialisation démocratique
La « socialisation démocratique » à l’école : Un concept pour une pratique ?
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Ce que Lacan nous enseigne
Pierre Boulez, analysant /
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Travail social et psychanalyse 2e congrès
Malaises dans le travail social
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Bonjour l’institution !
BIBLIOGRAPHIE
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La cité des écoliers
Préface
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Intérêts individuels, intérêts collectifs Approche philosophique et anthropologique Monsieur LIPOVESTSKY, philosophe
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Manifeste d'un psychiatre outragé
Démocratie et acte de soin
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Le sociographe n°67. Souffrance sociale et solidarités
1999-2019 : 20 ans ! Une petite histoire subjective du Sociographe /
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PSM 4-2017. Vie amoureuse et sexuelle. Situations de handicap
Vie intime, affective, sexuelle et situations de handicap. Mobilisons-nous ! /
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Ce que Lacan nous enseigne
L’Inconscient est structuré comme un trait du souffle /
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Le sociographe n°35 : Vieillir vieux, vieillir mieux ?
Lili, ancienne prostituée.témoignage /
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Bonjour l’institution !
L’éthique du superviseur... ou le désir de l’analyste
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Le sociographe n°48 : Nouvelle gestion sociale des SDF
L’itinérance en milieu urbain. Deux voies de normalisation /
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Crise sociale et précarité
10. Malaises temporels -
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Crise sociale et précarité
9. La régulation paradoxale du travail et la maîtrise des volontés -
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Vers une pédagogie institutionnelle
3. Une réalisation possible : L'institut d'éducation thérapeutique
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Le choix éthique du sujet
Clinique et institution
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Regard clinique
Ils crachent
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Éducation et soin
2- « Misès, symbole de l’évolution historique de la question de la santé mentale »
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Ce que Lacan nous enseigne
De l’énumération à la lettre chez Borges : l’infini contracté en un point ? /
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
Le malade et nous
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Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
Chapitre V : Le corps produit des conflits
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Santé mentale et adolescence. Entre psychiatrie et sciences sociales
Introduction
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Regard clinique
Qu’est ce que je fais de ça ?
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Présentation du décret spécifique aux instituts de rééducation « En attendant le décret spécifique aux Instituts de rééducation... »
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Le sociographe Hors-série n°11. La formation en travail social
Des films pour nous comprendre. Une pédagogie de la réflexivité en formation d’assistant de service social /
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PSM 4-2017. Vie amoureuse et sexuelle. Situations de handicap
La vie affective et sexuelle, et le désir de parentalité chez des personnes ayant un handicap psychique /
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Crise sociale et précarité
PREMIÈRE PARTIE. La précarité et ses cibles : femmes, jeunes, pauvres et immigrés en première ligne
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Vers une pédagogie institutionnelle
I.Une psychologue embarrassée
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La psychothérapie institutionnelle par gros temps
La toile d’araignée psychiatrique
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Prisons sous tensions
II- La paranoïa pénitentiaire -
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Éducation et soin
3- « Embryon d’une autre politique d’éducation et soin »
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Forum 173 : Épreuves de citoyenneté et radicalités
La contenance institutionnelle, éducative et physique : triptyque indissociable du pouvoir d’agir au sein de l’institution et de la clinique éducative /








































