HEVELINE Édith
Édith HEVELINE a été enseignante spécialisée en classe de perfectionnement en banlieue parisienne, maître-formatrice puis conseillère pédagogique dans l’adaptation scolaire et la scolarisation des élèves handicapés. Elle a également assuré des missions d’inspectrice de l’Education nationale. Elle est actuellement directrice d’un établissement spécialisé. Elle a longtemps pratiqué la pédagogie institutionnelle et s’est investie dans les mouvements d’éducation nouvelle.
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
HEVELINE Édith, ROBBES Bruno | 88 pages | 2010 | Livre papier en rupture / Ebook disponibleLa pédagogie institutionnelle est une pédagogie de la crise, qui ne recule pas devant la violence, mais la prend en compte dans le champ éducatif.