LENZI Catherine
Catherine LENZI est professeure à la Haute école spécialisée de Suisse occidentale de Genève – HETS, membre du CERES, du laboratoire PRINTEMPS/CNRS et directrice-adjointe du GIS Hybrida-IS. Elle co-pilote le réseau d’expertise Autonomie-Handicap-Dépendance de la HETS GE. Elle a été fondatrice et directrice, de 2011 à 2021, de l’ESPASS, Centre de recherche de l’ENSEIS Auvergne-Rhône. Sociologue des professions, ses thèmes de recherche et travaux portent sur l’analyse, dans un contexte dit de « désinstitutionalisation » et de virage domiciliaire, des ressorts prudentiels, émotionnels et éthiques de la professionnalité et de l’intervention auprès de publics vulnérables. Elle a co-dirigé depuis une quinzaine d’années, plusieurs programmes de recherche, dans une démarche de regards croisés avec des équipes québécoises.
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Le sociographe hors-série n°8. Contraindre et éduquer, un pari impossible ?
NORDINE TOUIL Ahmed, LENZI Catherine | 230 pages | 2015 | DisponibleDes voix plurielles s’y consacrent : juristes, sociologues, psychologues, professionnels de l’éducatif au sens large, formateurs, enseignants, chercheurs, philosophes nous proposent des conjugaisons à géométries plurielles de ces deux items a priori antinomiques. Ce numéro se dessine sous les formes d’une peinture avec un traitement en quatre dimensions : le dessin (cadres...