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Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques
Une éthique inclusive comme posture professionnelle : à distance de la belle âme, une attention aux contextes concrets /
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Ces enseignants qui réussissent
Préface de Jacques Pain
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Partie 5. Un premier modèle de compréhension de la dynamique des relations entre médecine et pédagogie (1818-1961)
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Vers une école sans exclusion
Pédagogies et reconstruction personnelle
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Aider l'école à prévenir les violences
6. Troisième stratégie : comprendre et intégrer la mutation de notre société
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Paroles de parents. Le pouvoir d’agir ensemble
CE QU’ON NE PEUT PAS Y FAIRE
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’engagement éthique dans le champ éducatif (1991)
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Activités physiques et sportives adaptées. Perspectives d’une prévention de la santé
Lexique
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Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
Le paradigme psychanalytique ou déconstruire l’instruire (1992)
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Du Politique pour la psychanalyse
L’analyse, le lien social entre les analystes et le malaise civil /
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Une éducation martiale contre la violence ?
EDUQUER : UN PARI COMPLEXE A LONG TERME ?









