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Forum 151 : Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche
Expérience/Recherche : Sens de l'expérience et recherche de sens /
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Fantassins du social. « Éducs de rue » et médiateurs urbains face à la ghettoïsation, managérisation et précarisation
Chapitre III- Contrôle social
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Forum 169 : Éthique et travail social. Une recherche de sens dans une société en crise ?
Se fabriquer une éthique professionnelle en équipe : un outil écologique par temps troublé /
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Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants
Coordination ou coopération ? Deux approches paradigmatiques à la gestion d’un système de dualité /
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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?
Épicure et l’enseignement à distance /
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Forum 169 : Éthique et travail social. Une recherche de sens dans une société en crise ?
Ethnographie, éthique et travail social /
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Phronesis. Vol. 8, numéro 3 & 4 | 2019. Professionnalisation et ingénierie de formation entre résonances et divergences
Configurations d’un espace d’alliance thérapeutique et de négociation du soin, entre un adolescent malade chronique, ses parents et des soignants /
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Forum 164 : Quelles réformes de la formation dans les diplômes d’État en travail social ? Bilan de la réforme 2004/2007 et mise en perspective de celle de 2018
Retour d’une ASS sur son expérience vécue de la formation, et ses douze années d’exercice professionnel /
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Forum 169 : Éthique et travail social. Une recherche de sens dans une société en crise ?
De l’engagement éthique en éducation spécialisée. L’essentielle révélation du « sens » en situation(s)‐crise(s) /
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Phronesis. Vol. 10, numéro 2-3 | 2021. Comment soutenir l’articulation entre les croyances et les pratiques chez les (futurs) enseignants ?
« En faire toujours plus » : un besoin pédagogique et des pratiques enseignantes conséquentes ? Étude de cas à l’aune du rapport au savoir et des croyances d’un enseignant de sciences humaines et sociales au secondaire /
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Phronesis. Vol. 8, numéro 1 & 2 | 2019. Le travail d’accompagnement des formateurs de stagiaires dans l’enseignement supérieur: perspectives compréhensives et modalités de mise en place
Étudiants en situation de handicap en contexte de stage à l’université : étude exploratoire des mesures d’accompagnement et d’accommodement envisagées /
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Forum HS : Les Recherches en travail social : des connaissances comme finalité ou comme moyen ?
Session 1 /
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Forum 151 : Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche
Faire expérience de la recherche : Entre transformation(s) et révélation /