Mon panier
-
Spécificités n°16. Les pédagogies différentes : quelles mises en pratiques ? Bricolages, hybridations, appropriations
Les pédagogies différentes : quelles mises en pratiques ? Bricolages, hybridations, appropriations /
-
Et pourquoi que les colos elles sont pas comme ça ?
Chapitre 2 : Au catalogue des innovations
-
Jean Oury... Celui qui faisait sourire les schizophrènes
Chapitre V. La Borde, ou « la moindre des choses »
-
Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
7. La transmission des savoirs
-
Les séminaires de La Borde 1996/1997
La Borde, le 18 janvier 1997
-
Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Place de la politique du handicap dans la République Monsieur GOHET, Délégué interministériel aux personnes handicapées
-
Le Sociographe n°74. Le social : entre mauvaises langues et langue de bois
La langue des éducs /
-
La rééducation à l'école vue par un maître G
Bibliographie
-
Le sociographe n°41. Les jouets sont éternels
Barbie maman ? Du bon usage du sexe des jouets /
-
De l'intervention au domicile à l'accompagnement de « l'être chez soi » ?
Introduction de la 2e Journée /
-
Projet de vie au domicile pour les personnes en état de conscience altérée après un coma. Perspective utopique ou réaliste ?
Introduction. des associations Vivre à domicile en état de conscience altérée: au-delà des soins, un accompagnement humain et solidaire /
-
Forum HS : Les Recherches en travail social : des connaissances comme finalité ou comme moyen ?
Session 2 /
-
La pédagogie institutionnelle, pour qui ? pour quoi ?
Willy ou pas l’un sans l’autre
-
Paysage de l'impossible
Les marches du délire
-
L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre I- Audaces et innovations: un recours à l’histoire /
-
L'art, ça nous regarde
Épilogue /
-
Temps et souffrance. Temps-sujet folie.
I. TEMPS ET SURGISSEMENT
-
Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
Le travail de jeunesse : la construction d’une catégorie européenne d’action publique /
-
Le sociographe n°17 : S'habiller. Socialisation, médiation, corps
La construction vestimentaire. au carrefour du social, du symbolique et du psychique /
-
Et pourquoi que les colos elles sont pas comme ça ?
A - Des indices, des tentatives
-
Le sociographe n°20 : À table !
Quand manger ne suffit plus... Approche sociologique de la modernité alimentaire /
-
De l'intervention au domicile à l'accompagnement de « l'être chez soi » ?
De l’institution au domicile, se raconter à domicile /
-
Comment les voyages forment la jeunesse
Partie 2. Premier titre choc : nos deux cerveaux !
-
Psychothérapie institutionnelle. Histoire et actualité
1- Les origines
-
Polyphonies en internat
8. Le fonctionnement général de l’établissement
-
Être infirmier en psychiatrie : entre servitude, engagement et révolte
PARTIE 3 /
-
Spécificités n°8. De la recherche qualitative à la recherche sensible
Les recherches sensibles : l’exemple d’une étude sur la torture
-
Polyphonies en internat
9. La mission, l’identité de la collectivité
-
L'Être Ange Monde
TOLTEN | 74 pages | Disponible
-
Le sociographe n°28 : Tsigane / Gadgé. Quelle place pour le travailleur social ?
Des schémas d’accueil des gens du voyage. témoignage d’un chargé / de mission en préfecture
-
Adolescents et parents en crise
Bibliographie
-
Sport et handicap psychique : Penser le sport autrement
Santé Communautaire : quelle place pour les activités physiques et sportives ? /
-
Spécificités n°4. C'est la crise !
Crise du logement étudiant Sarah Denis, Stève-Wilifrid Mounguengui, Sabrina Sahraoui, Nadia Sellam
-
Forum 160 : La recherche en travail social à travers le monde. L’exemple du Maroc : Penser et Agir
Dossier. Le travail social au Maroc entre flou juridique et précarité /
-
Trauma, Temps, Histoire
L’exil dans sa langue Geneviève TORGEMEN
-
Décorer le silence. Quand la poésie s'invite au cœur du social
Poésie(s)
-
Spécificités N°2. Attention fragile !
Dis- moi si tu discernes et je te dirai si tu es fragile ! Nadia Aarab, Jean-Christophe Lavanne, Jean-Fidèle Simba, Rozette Yssouf
-
L'invention des idées. Le défi réussi de l'enseignement agricole français
Chapitre XIX- À la croisée des chemins L’enseignement agricole et ses modèles en recomposition /
-
Démarrer une structure éducative
III - Les réunions /
-
Le travail social : un enjeu d'humanisation
Préface
-
PSM 3-2023. Nouveaux intervenants en santé mentale
Je suis… Infirmier en pratique avancée (IPA), un drôle de chemin /
-
Forum 171 : Les conférences familiales
Conférences familiales, comment ouvrir le champ des possibles en protection de l’enfance ? /
-
Jean Oury... Celui qui faisait sourire les schizophrènes
Postface
-
Spécificités n°4. C'est la crise !
La ville, corpus infini des pratiques critiques de l’ espace Marie-Chrisitine Loriers, Alain Vulbeau
-
PSM 4-2023. Penser les institutions à l’heure du rétablissement
Entretien avec Michel Laforcade par Pierre Godart /
-
PSM 4-2015. Les GEMS et l'exercice de la liberté
Artame Gallery, un Gem hyperactif et peu ordinaire
-
Le Sociographe n°68. La participation : un nouvel idéal ? 2000 - 2020 : Le Sociographe a 20 ans. Numéro spécial.
Développer l’employabilité des demandeurs d’emploi : dimensions éthiques d’une telle intervention sociale /
-
De la prise en charge à l'accompagnement
Ouverture des Journées (mercredi 30 novembre)
-
Le sociographe n°8 : À l'usage de la citoyenneté ordinaire. Quelles pratiques professionnelles ?
L’université du citoyen. Reconquête de l’espace public pour le travail social ? /
-
Paysage de l'impossible
Travail du rêve, travail du deuil
-
Le sociographe n°0 : Naissances. Le travail social dans tous ses écrits
INTERVENTION SOCIALE D'INTERET COLLECTIF AVEC UNE POPULATION TSIGANE /
-
Corps et prison. Murs et dé-corps en détention
S’exprimer sur la peau des murs en milieu carcéral /
-
Le sociographe n°25 : Extension du domaine des rituels
Un rituel pour devenir « usager ». L’entretien d’aide, un rituel de différenciation et de reconnaissance sociale /
-
Le sociographe n°11 : Quoi de neuf dans le domestique
Pour suite (dans la presse, sur le web)
-
Le sociographe 58. L'intervention sociale à l'épreuve de l'Islam
L’infiltration du religieux dans le sujet et l’actuelle question musulmane /
-
L'enfant en difficulté à l'école : construire ensemble des réponses
L’entretien avec l’enseignant: une ouverture à une collaboration possible
-
PSM 2-2023. Chronicité/chronicisation
Travailler dans un SAMSAH /
-
Démarrer une structure éducative
I - Introduction
-
Dire(s). Chemins de traverse cliniques
Symptôme, Transfert et Institution
-
Parcours d’inclusion en maternelle. Portraits de jeunes enfants en situation de handicap
Chapitre VI- Rôle de médiation de l’auxiliaire de vie scolaire (AVS) : entre posture et mètis
-
Peut-on vivre ensemble ?
« Vivre ensemble ? » Quelles clés pourraient nous apporter la psychanalyse ? /
-
Le sociographe n°41. Les jouets sont éternels
Poursuite (ouvrages et périodiques)
-
Vers une pédagogie institutionnelle
2. Le groupe d'éducation thérapeutique
-
La rééducation à l'école vue par un maître G
6- L’École et les pères : un malentendu ?
-
L'intervention sociale en actes. L'envers du métier institué
Chapitre 2. Du « métier pratiqué » au « métier revendiqué » : la construction d’un genre professionnel émergent. Les coordinateurs d’activité en centre social face au renouvellement des pratiques d’accompagnement de bénévoles
-
Des corps. Entre corps et psyché. Penser ce qui les agite
« Dialectique du corps et de l’intuition ; à l’aube de la pensée » /
-
Tous victimes ? Déclin du père et changement de langue
5- Expertiser les victimes
-
Phronesis. Vol. 9, numéro 1 | 2020. Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages
Dialogue entre études du langage et présupposés de la démarche ergologique : la démarche de sélection d’enseignants pour l´enseignement public brésilien
-
PSM 4-2014. De la contention à la contenance
lectures
-
Enseigner dans un ITEP. Tome 1 & 2
Tome 1- Deuxième partie
-
Quand l'ado nous questionne. Approches historique, clinique et sociologique
Entre créativité et destructivité : la place des émotions chez l’adolescen /
-
Travail social et psychanalyse 2e congrès
« L’être reflet » - Loïc Andrien
-
Forum 166-167 : 166. Le travail social à l’encontre de l’écologie / 167. La recherche en travail social à travers le monde L’exemple de la Belgique
Présentation n° 166 /
-
Un itinéraire en pédagogie institutionnelle
L’engagement éthique dans le champ éducatif (1991)
-
Le sociographe n°5 : Ne dites pas qu'ils sont emplois-jeunes, on les croit travailleurs sociaux...
EN CHEMIN... /
