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Le sociographe 52. Vieillir en situation de handicap
Avancée en âge et handicap : témoignages d’une mère et son fils /
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Victime-Agresseur. Tome 4
BESSOLES Philippe, CROCQ Louis | 128 pages | Livre papier en rupture / Ebook disponible
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Forum HS : Les Recherches en travail social : des connaissances comme finalité ou comme moyen ?
Session 1 /
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Jean Oury... Celui qui faisait sourire les schizophrènes
Chapitre VI. Et maintenant ?
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Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT
Comment tirer le meilleur parti de la double casquette « chercheur » et « formateur» dans le cadre de l’évolution d’un dispositif de formation d’enseignants ? /
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Penser la pédagogie
Une intervention institutionnelle à long terme en maison d'enfants : essai de reconstruction méthodologique a posteriori
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De la rééducation à la construction de soi
Atelier 5
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Cours aux éducateurs
Inconscient et langage
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Éthiques inclusives en éducation. Recherches, contextes et pratiques
Les fondements éthiques de l’école inclusive /
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Spécificités N°2. Attention fragile !
Devenirs fragiles Corinne Covez
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L'enfant en difficulté à l'école : construire ensemble des réponses
Les référents théorique et le contexte
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De nouvelles pratiques d'accompagnement. Le Dispositif ITEP, un concept d'intervention
V- Comment apporter des soins à des jeunes qui ne peuvent pas le supporter ?
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Pluralité des adolescences. Enquêter en contextes divers
Adolescents, une histoire de paradoxes /
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Le symptôme, entre amour et invention
Chapitre II : Marx inventeur du symptôme
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Précocité intellectuelle. Les magiciens du paradoxe
CHAPITRE IV- Résultats aux tests et orientation
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La folie à l'âge démocratique ou l'après Foucault
Histoire la folie à l’âge classique
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Des émotions à la raison
TROISIEME PARTIE : HUMEURS, HORMONES, RAISON ET EMOTIONS
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Travailler ensemble. Entre partenariats construits et partenariats contraints, la place du sujet est en jeu
Introduction des Journées /
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L'art, ça nous regarde
Les cosmogonies ou mythes d’origine, la genèse d’une personne et le processus de créativité /
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Regard clinique
Nictamère
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Portrait de la professionnalisation de l'enseignement en contextes francophones
Chapitre 6- Formation initiale et professionnalisation des enseignants de français du cycle secondaire: regards croisés /
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PSM 3-2018. L’emploi accompagné : une réponse vers et dans l’emploi
Évaluation des pratiques d’emploi accompagné /
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Accueillir le grand-âge. Permettre à chacun de rester habitant de sa vie
Bibliographie / Remerciements / Crédits
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Forum 162 : Le développement du Pouvoir d’Agir dans le champ de l’action sociale
Témoignages, expériences, démonstrations La prise en compte de « la culture de la personne » dans l’intervention sociale comme outil d’appropriation du Pouvoir d’Agir /
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Chronique de l'école caserne
2. Chacun chez soi
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Phronesis. Vol. 9, numéro 2 | 2020. De l'observation à l'intervention : les usages de l'analyse interactionnelle en formation
L’analyse interactionnelle comme modalité pédagogique : l’exemple d’un dispositif pour la formation des infirmiers à la relation thérapeutique en psychiatrie /
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Les temps heureux des apprentissages
CHAPITRE VII. Place de l’accompagnement et du contrôle dans les dispositifs de formation en alternance /
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Le Sociographe n°68. La participation : un nouvel idéal ? 2000 - 2020 : Le Sociographe a 20 ans. Numéro spécial.
La nécessité de l’autre /
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Vers une école sans exclusion
Conclusion
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Efficacité et performance au travail. Un autre regard
Conclusion. Trois conceptions de l’efficacité en débat /
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Psychothérapie institutionnelle. Histoire et actualité
L’humour
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PSM 3-2015. L'accueil des adolescents : structures, réseaux et défis
La prise en charge des adolescents détenus et de leurs familles /
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L'enfant en difficulté à l'école : construire ensemble des réponses
Deuxième partie /
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
Quand les normes d’action publique produisent des professionnel : le cas des « référents jeunesse » /
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L'enfant en difficulté à l'école : construire ensemble des réponses
L’inquiétude de l’enseignante
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Une éducation martiale contre la violence ?
LA MEDIATION EDUCATIVE : UN ROLE DE « TAMPON » DANS LA RELATION PEDAGOGIQUE ET EDUCATIVE
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Excellence corporelle et handicap
Préambule
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Penser - expérimenter des dispositifs d’éducation critique. Un colloque à l’épreuve des épistémologies des Suds
CAMPINI Christine, GILON Christiane, LEROY Delphine, VILLE Patrice | 286 pages | Disponible
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Recherche en travail social : les approches participatives
Travail social et la théorie de l’habitus: une expérience de resocialisation de jeunes en situation de risques de désinsertion > Elsa Montenegro Marques, Maria Cidália Queiroz
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Le Sociographe n°68. La participation : un nouvel idéal ? 2000 - 2020 : Le Sociographe a 20 ans. Numéro spécial.
La participation des personnes accompagnées à la formation des travailleurs sociaux. Le risque de la rencontre /
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Chronique de l'école caserne
1. La vie quotidienne des casernes
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Du réseau aux coopérations : de l'interdisciplinarité à l'inter-institutionnalité
Travail en commun, cela ne va pas de soi /
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PSM 2-2016. Démocratie sanitaire : la participation des usagers
Avant-propos /
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Vers un « management bienveillant » en établissement médico-social
ANNEXES
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De l'intervention au domicile à l'accompagnement de « l'être chez soi » ?
Dire notre pratique, un enjeu pour demain /
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Chronique de l'école caserne
Cahier 4 : Les relations dans une ecole-caserne
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Le sociographe n°41. Les jouets sont éternels
Le patrimoine des jouets « faits main » /
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Projet de vie au domicile pour les personnes en état de conscience altérée après un coma. Perspective utopique ou réaliste ?
Accompagnement des personnes en État d’Éveil Non Répondant (anciennement appelés EVC) ou Pauci-Relationnel et de leurs familles. Historique /
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Crise sociale et précarité
5. La précarité des immigrants en Espagne : la construction de la fragilité d’un nouveau sujet -
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PSM 3-2024 : Nature et vie psychique
BIBLIOGRAPHIE /
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PSM 3-2017. L’accompagnement. Pluralité du concept et des pratiques actuelles
L’accompagnement en santé au travail /
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Démarrer une classe en pédagogie institutionnelle
La correspondance interscolaire
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Chronique de l'école caserne
Cahier 3 : Le problème de la fatigue
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PSM 3-2015. L'accueil des adolescents : structures, réseaux et défis
Actalités/Dossiers. L’accueil des adolescents : structures, réseaux et défis
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Extraits choisis des 1ere, 2e, 3e et 4e journées d'étude
Actes 1. Approche clinique et psychopathologique des troubles du comportement /
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Spécificités n°10. Le paysage institutionnel des écoles différentes : ouvrir, fermer, durer, essaimer... ?
Le développement des écoles et pédagogies différentes depuis le début des années 2000 : état des lieux et perspectives /
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Recherche en travail social : les approches participatives
L’importance des approches participatives pour la construction de la méthodologie du travail social avec les personnes souffrant de troubles mentaux > Anna Jarkiewicz
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Féminicide
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Le Sociographe n°70. Manager le travail social !
Prioriser le sens de l’intervention sociale. Un enjeu primordial pour dynamiser la fonction managériale dans le travail social /
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Profession directeur. À la folie, pas du tout
Ce que je dis mais pas ce que je fais (d’après Saint-Matthieu)
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Une journée dans une classe coopérative
6. ... et la fin de la journée
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Phronesis. Vol. 6, numéro 1 & 2 | 2017. LES RECHERCHES COLLABORATIVES EN ÉDUCATION ET EN FORMATION
La double vraisemblance au fondement de la collaboration de recherche : retour sur la démarche de coconstruction d’un projet entrepreneurial à l’école primaire /
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Position du sujet et évolution des pratiques au regard de la nouvelle législation
Échanges avec le public
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Phantasme, fiction, narration, conte : la puissance de l'image et de l'Imaginaire ?
À propos de COULEURS DE TRANSFERT DE MIREILLE NATHAN-MURAT /
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Petit traité d'accompagnement à l'usage des formateurs et des formatrices
OUVERTURE /
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De l'intervention au domicile à l'accompagnement de « l'être chez soi » ?
Introduction de la 3e Journée /
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Tous victimes ? Déclin du père et changement de langue
2- Les femmes, victimes du patriarcat
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La question de l'éthique dans le champ éducatif
Le paradigme éducatif
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Le sociographe hors série n°10. La protection de l’enfance
Feu d’artifice /
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Le Sociographe n°70. Manager le travail social !
Enjeux et finalités du management dans le travail social. De la rationalisation à l’entrepreneuriat social /
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Pouvoir d'agir… inclusion… inclusif… Quel travail social se fait, se dit ou se tait sous ces mots ?
Troubles psychiques : l’importance des contextes de vulnérabilité /
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Le sociographe n°64. L'arroseur arrosé. Quand le travail social souffre de précarité
Précarisation du travail social. Digression sur la notion de précarité /
