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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale
Deuxième partie. Le corps et les perceptions
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PSM 4-2023. Penser les institutions à l’heure du rétablissement
Une institution humaine /
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Prisons sous tensions
I- 1975 : Une date marquante dans l’histoire de la prison ? Petit essai de mise en perspective -
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La police contre les citoyens ?
Petite histoire des relations police-citoyens en France -
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
Le règne des procédures et des protocoles
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Education et psychothérapie institutionnelle
Problèmes posés par les groupes d'enfants
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Inconsolable étudiante
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Boomerang en conseil d’administration
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Prisons sous tensions
II- La paranoïa pénitentiaire -
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Prisons sous tensions
VIII- Faire des études en prison. Logique sécuritaire contre logique scolaire -
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Recrutement, science inexacte
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PSM 4-2023. Penser les institutions à l’heure du rétablissement
Entretien avec Michel Laforcade par Pierre Godart /
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Éducation inclusive, accessibilité et territoire(s). Recherches en éducation
Chapitre 11- De la dynamique combinatoire des espaces-temps en formation d’enseignants: territoires et diversité linguistique et culturelle /
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La police contre les citoyens ?
La spécialisation comme obstacle structurel aux contacts police population
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Prisons sous tensions
V- Les relations carcérales croisées et la violence -
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La police contre les citoyens ?
I- LA POLICE ET LE PUBLIC : UN RENDEZ-VOUS MANQUÉ ?
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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale. Tome 2
11. GUÉRIR, SOIGNER, PRÉSERVER
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Phronesis. Vol. 9, numéro 1 | 2020. Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages
Dialogue entre études du langage et présupposés de la démarche ergologique : la démarche de sélection d’enseignants pour l´enseignement public brésilien
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Éducation inclusive, accessibilité et territoire(s). Recherches en éducation
Chapitre 8- Les politiques d’inclusion de tous les élèves et les transformations des territoires scolaires: flux et acteurs /
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Phronesis. Vol. 10, numéro 1 | 2021. Varia
Recension /
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Jean Oury. Conférences au Japon. Les fondamentaux de la PI
7- La personne schizophrénique
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Corps et prison. Murs et dé-corps en détention
Corps carcéral et techniques du corps : la possibilité d’une clinique à partir de Mauss, Foucault et Deleuze /
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Prisons sous tensions
VII-Soigner, évaluer, contrôler. Les dilemmes des soignants en milieu carcéral -
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Une éducation martiale contre la violence ?
L'ORDALIE. UNE RECHERCHE DE LEGITIMITE POUR VIVRE
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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale. Tome 2
10. SOUFFRIR, MOURIR, DISPARAÎTRE
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Phronesis. Vol. 10, numéro 1 | 2021. Varia
PLUS FACILE À DIRE QU’À FAIRE ? LA PRISE EN COMPTE DU CONTEXTE DANS L’OBSERVATION DES PRATIQUES ENSEIGNANTES : L’EXEMPLE DE L’ENSEIGNEMENT DES « LANGUES ET CULTURE POLYNESIENNES » À TAHITI /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Page blanche et nuit noire
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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale. Tome 2
3. NAÎTRE ET GRANDIR
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J'ai peur, comment je (me) soigne
Pièce de théâtre, genèse /
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Dialogue de sourds : les psychoses et les institutions
P1. Chapitre IV- Les stratégies
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La police contre les citoyens ?
Le sarkozysme policier : originalité ou continuité ? -
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Pédagogies de l’interculturalité et de la justice épistémique dans les universités colombiennes /
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Zoo pédagogie. Éduquer au respect de la diversité animale. Tome 2
9. JOUER
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Coronavirus
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Préambule : de l’usage des carnets de travail
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Une éducation martiale contre la violence ?
LES ACTIVITES DE COMBAT, LE CORPS ET L’AFFECTIVITE
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Bureau des étudiants
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Des votes et des voix. De Mitterrand à Hollande
Deuxième partie : Changements politiques
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Le syndrome d'Harpocrate ou l'école démocratique
10. Recherche qualitative
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté
Le travail de jeunesse : la construction d’une catégorie européenne d’action publique /
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Pratiques enseignantes inclusives. Place de l’élève et accessibilité aux savoirs
Le contexte institutionnel de l’école inclusive française : enjeux et constats
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Education et psychothérapie institutionnelle
Structure et dynamique des groupes de soignants : le centre de Grèzes
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Corps et prison. Murs et dé-corps en détention
Les corps écroués dans l’entre-deux-guerres dans les Alpes Maritimes /
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Pourquoi défendre la clinique aujourd'hui dans le travail médico-social ?
Pour conclure /
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Du Politique pour la psychanalyse
Traduire /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Télétravail
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Du Politique pour la psychanalyse
L’éthique de la psychanalyse : une pratique de la légèreté. Ne plus tenir, y tenir, tenir /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Parcoursup ou l’art de plomber le travail social
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Education et psychothérapie institutionnelle
Notes
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Bonnes pratiques environnementales
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PSM 4-2019. Autour des « cas complexes »
QUINTIN Anne | 76 pages | Disponible
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Misère du monde
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La police contre les citoyens ?
De l’îlotage à la pol’ prox’ -
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
L’apprentissage de l’anglais dans la différence : contributions d’expériences pédagogiques inclusives /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
Journée d’étude
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Psychanalyse et pratiques sociales : inventer ! – Tome 1
CHAPITRE II- Transmettre son exprérience
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Agir pour les réussites scolaires. Approches internationales de l’inclusion
Estudiar las desigualdades relacionadas con la enfermedad y la discapacidad con un álbum ilustrado en la escuela primaria /
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Carnets de travail d’un directeur dans le secteur social
RGPD, l’ombre de Georges Orwell
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PSM 4-2023. Penser les institutions à l’heure du rétablissement
Working first, le rétablissement par le travail et la pair-aidance /