De la rééducation à la construction de soi

AIRe | 224 pages | 2003 | Disponible

Un individu, une personne, un citoyen, un sujet… L’enfant est une personne en devenir qui doit pouvoir advenir à lui-même dans sa singularité et dans sa capacité à vivre avec les autres dans le respect de soi et des autres. C’est la question de la conscience de soi, de se sentir soi au milieu des autres, ces « autres – soi-même »… C’est la question de l’altérité. Pour...

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

Vivre avec des troubles psychiques et devenir adulte. Une construction partagée de l'autonomie

PARRON Audrey | 400 pages | 2016 | Disponible

L’objectif de cet ouvrage est de comprendre les difficultés spécifiques que des jeunes adultes atteints de troubles psychiques, sortant d’institution ou au terme d’une prise en charge dans le secteur infanto-juvénile, pourraient rencontrer dans leur processus d’autonomisation et d’insertion sociale. Il s’agit de décrire et d’analyser les problèmes particuliers de suivi...

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

L’alternance, figure éducative et pédagogique des politiques et des dispositifs de formation professionnelle, est aujourd’hui, à nouveau, omniprésente dans les discours politiques et sociaux visant à défendre un rapprochement plus significatif et plus efficace entre la formation et l’emploi. Se redéployant sous l’argumentaire des injonctions à la professionnalisation,...

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

La poésie à l'école

BONCOURT Martine | 216 pages | 2007 | Disponible

« Il faut considérer la poésie comme un cadeau unique que reçoit celui à qui on la donne à entendre… La poésie aide à la construction d’une forme de pensée, d’une attitude générale face aux choses, face aux êtres. Heureuse la classe où l’enseignant ne se sent plus autorisé à imposer sa compréhension d’un texte, où il n’y a point de hiérarchie dans les...

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

L'accueil en pratique institutionnelle

GIRARD Martine | 294 pages | 2006 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

-Cet ouvrage tente de rendre compte d'une pratique institutionnelle d'accueil et d'accompagnement des schizophrènes, élaborée au fil des vingt dernières années, et de l'articuler à une relecture de certaines propositions théoriques de Winnicott plutôt audacieuses et controversées – notamment l'hypothèse d'un « féminin non-pulsionnel » – mais peut-être particulièrement...

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

Prisons sous tensions

BENGUIGUI Georges, GUILBAUD Fabrice, MALOCHET Guillaume | 329 pages | 2011 | Disponible

Le 24 novembre 2009, le Parlement français a voté une loi pénitentiaire présentée par la Garde des Sceaux comme la « source essentielle d’un droit pénitentiaire clarifié, modernisé, en phase avec les attentes de notre démocratie ». En faisant de l’individualisation des peines et de la lutte contre la récidive les deux piliers du service public pénitentiaire, cette loi était...

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

Vers une socialisation démocratique

PATURET Jean-Bernard | 140 pages | 1998 | Disponible

Face à la demande sociétale forte adressée à l'école de (re)socialiser la société, et à la commande institutionnelle faite aux acteurs éducatifs de socialiser les élèves, la notion de "socialisation démocratique" nous semble un concept utile à élaborer pour penser cette double injonction.

Présentation du livre et de l'auteur | Voir le sommaire

Le sociographe n°17 : S'habiller. Socialisation, médiation, corps

Le sociographe | 128 pages | 2005 | Disponible

La construction vestimentaire. au carrefour du social, du symbolique et du psychique /
sylvie Pouilloux [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 5, numéro 1 | 2016. Les reliances de l’alternance en formation et ses effets sur les processus de construction identitaire des alternants

MAUBANT Philippe, ROQUET Pascal | 83 pages | 2016 | Disponible

La construction identitaire des éducateurs de jeunes enfants en alternance : ou comment l’usage du construit de reliance participe-t-il de la réorientation de leur projet professionnel en cours de formation ? /
Marie-Christine TALBOT [Version PDF réservé aux abonnés]

Jeunes en difficultés psychologiques

AIRe | 184 pages | 2004 | Disponible

« L’autorité en construction » exposé du Professeur Jean De Munck, sociologue, Louvain
[Version PDF réservé aux abonnés]