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Recherche sur le nom de l'auteur commençant par la lettre F
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Alban Berg, l’amour ou l’invention musicale
FAUCHER-DESJARDINS Marie | 150 pages | 2020 | DisponibleLe vertige, le débordement, le corps douloureux et palpitant sont les signes de vie qui traversent Alban Berg, en prise avec la passion amoureuse. Insupportables et exquis, ils pointent vers un trou dans le langage, un impossible à dire si féroce qu’il prend les allures d’un trop. S’agit-il d’un symptôme-musicien ? Autrement dit, la voix, comme objet cause du désir, serait-elle ce...
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Une pratique clinique éclairée par la psychanalyse
Fossier Simone | 228 pages | 2026 | NouveautéLa clinique est une pratique, c’est à dire une discipline qui s’exerce, se vit, s’éprouve dans la relation au patient. Le présent recueil relatif à cette pratique n’est nullement un mode d’emploi. Il ne pourrait y en avoir quand on se réfère à la psychanalyse. Le parcours inévitablement parcellaire d’un cas à l’autre, d’un concept à l’autre, révèle la singularité...
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Devoirs au collège : enjeux scolaires et dispositifs d’aide à l’étude
FELIX Christine, FEUILLADIEU Sylviane , MILLON-FAURE Karine | 336 pages | 2026 | NouveautéLa problématique des devoirs à faire en dehors de la classe constitue depuis longtemps une question vive dans le champ de l’éducation. Certains mettent en avant les vertus du travail personnel de l’élève dans la réussite scolaire, alors que d’autres pointent les problèmes soulevés par leur réalisation, notamment dans certains milieux sociaux, et le renforcement des inégalités...
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Devoirs au collège : enjeux scolaires et dispositifs d’aide à l’étude
FELIX Christine, FEUILLADIEU Sylviane , MILLON-FAURE Karine | 336 pages | 2026 | NouveautéLa problématique des devoirs à faire en dehors de la classe constitue depuis longtemps une question vive dans le champ de l’éducation. Certains mettent en avant les vertus du travail personnel de l’élève dans la réussite scolaire, alors que d’autres pointent les problèmes soulevés par leur réalisation, notamment dans certains milieux sociaux, et le renforcement des inégalités...
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NR-ESI 105 - Éducation inclusive, entre transitions, continuités et ruptures
Akiki Joumana, Frangieh Basma, INSEi | 2026 | À paraîtreTransitions, continuités et ruptures constituent trois mécanismes inhérents à tout processus de transformation menant vers l’éducation inclusive. Le plus souvent interconnectés, ils sont transversaux et s’appliquent à toutes les périodes de la vie, de la naissance de la personne dite à besoins particuliers à son insertion professionnelle. L’objet de ce dossier est de relier le...