Approches du trouble du comportement - HS 2

Le sociographe | 410 pages | 2005 | Disponible

Dans l'approche du trouble du comportement, les lieux d'accueil éducatif, pédagogique et thérapeutique, sont aussi des espaces privilégiés pour l'élaboration des savoirs et des savoir-faire. Actuellement en pleine mutation, ce secteur se sentira concerné par cette publication. En effet , les Instituts de rééducation (IR) sont en train d'évoluer vers des Instituts thérapeutiques,...

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Intégration scolaire et insertion socioprofessionnelle

AIRe | 176 pages | 2001 | Disponible

L’intégration scolaire, préprofessionnelle, mais tout autant l’intégration sociale, appellent à l’invention de nouvelles pratiques qui ont déjà pris nom « d’innovations sociales, de partenariat, de mutualisation des moyens de ses différents acteurs, de travail en réseau, de démarche qualité, d’évaluation », – dans une logique d’économie de marché. La dimension...

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Jeunes en difficultés psychologiques

AIRe | 184 pages | 2004 | Disponible

Chaque année, l’association AIRe (France) et le Groupement IMP 140 (Belgique) organisent des journées de recherche et de formation, en décembre 2003, cette rencontre a eu lieu à Bruxelles, l’ouvrage rend compte de ces travaux. En offrant des modes de réponses très diversifiés au problème préoccupant des enfants et des adolescents qui présentent des perturbations majeures de la...

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Pratique du massage dans les psychothérapies à médiation corporelle

DUREY Bernard | 152 pages | 2001 | Livre papier épuisé / Ebook disponible

Si Bernard Durey a voulu associer à son livre Chantal Couzinet et Philippe Costes, tous deux éducateurs spécialisés talentueux, c'est dans la volonté de relier. Relier d'une génération à une autre, relier ou comparer ce qu'il en est du corps terrestre et du corps humain. Tenter de comprendre avant d'agir et tirer les enseignements de l'expérience. Cette démarche concourt à mettre en...

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De la prise en charge à l'accompagnement

AIRe | 198 pages | 2012 | Disponible

« Le dispositif d’accompagnement ITEP : pour un parcours de soins personnalisé »,
UNIOPSS et AIRe : élaboration de modalités pratiques [Version PDF réservé aux abonnés]

De l'Acte à la Parole... Des Paroles aux Actes

AIRe | 240 pages | 2002 | Disponible

RESTITUTION ET SYNTHÈSE DES ATELIERS POUR L’ÉLABORATION DE PERSPECTIVES DE TRAVAIL
[Version PDF réservé aux abonnés]

Éducation et démocratie

AVET Romuald, MIALET Michèle | 164 pages | 2012 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Une éducation constitutionnelle : L’exemple de Janusz Korczak -
La mise en œuvre et la réalisation de projets innovants : les orphelinats ou comment vivre en institution - De l’autorité de l’adulte sur l’enfant à l’élaboration et à l’application des droits de l’enfant - «L’enfant a le droit d’être lui-même » : le souci d’être soi - Des droits de l’enfant au droit de l’enfant Éducation et fonction éducative - Les dispositifs socio-éducatifs aux 1000 visages : le souci d’être juste - « Le tribunal des pairs ou tribunal d’arbitrage » ou quel style de discipline sévit dans l’institution - « Le Parlement des enfants » (Maison des Orphelins), « le Conseil d’autogestion » (Notre foyer) - Écrire : une fonction formative et autoformative - Liste des dispositifs éducatifs [Version PDF réservé aux abonnés]

Le sociographe 53. Errances, figures et échappées

Le sociographe | 146 pages | 2016 | Disponible

Élaboration de projet et expériences traumatiques /
Frédéric Barrau [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT

AUSSEL Lucie , MOTTIER LOPEZ Lucie | 116 pages | 2018 | Disponible

Contribution à l’élaboration d’un dispositif d’évaluation de la Recherche-Intervention /
Jean-François MARCEL et Véronique BEDIN [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 7, numéro 4 | 2018. Considérations sur le développement professionnel dans les métiers de formation

GOYETTE Nancy , MARTINEAU Stéphane | 134 pages | 2018 | Disponible

Le défi des enseignants belges francophones dans l’élaboration de leurs séquences d’enseignement-apprentissage : prise en compte des théories sur l’autodétermination et le bien-être au travail :
Natacha DUROISIN et Nancy GOYETTE [Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 10, numéro 2-3 | 2021. Comment soutenir l’articulation entre les croyances et les pratiques chez les (futurs) enseignants ?

MAUBANT Philippe | 278 pages | 2021 | Disponible

Portrait des croyances entretenues par les enseignants de science et technologie au secondaire : élaboration d’un questionnaire et analyse typologique /
Bénédicte BOISSARD et Patrice POTVIN [Version PDF réservé aux abonnés]