VASQUEZ Aïda
Aïda Vasquez, psychothérapeute d'enfants, psychologue, a participé à la création et à l'élaboration de la pédagogie institutionnelle sur un palan théorique mais aussi sur les terrains auprès des enfants.
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De la classe coopérative à la pédagogie institutionnelle
VASQUEZ Aïda, OURY Fernand | 768 pages | 1971 | Livre papier en rupture / Ebook disponibleLe "livre rouge" de la pédagogie institutionnelle frappe l'imagination. L'institutionnel va désormais devenir incontournable. La loi fonde le désir de savoir. Faire la classe, non pas bien, mais mieux, est la leçon, page après page, de ce livre de la pédagogie sensible. Depuis longtemps déjà la pédagogie fait ses preuves. Dans des classes devenues des groupes coopératifs, tous ont la...
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Vers une pédagogie institutionnelle
VASQUEZ Aïda, OURY Fernand | 288 pages | 1998 | Livre papier en rupture / Ebook disponibleTraduit en de nombreuses langues, l'ouvrage s'est vendu à des dizaines de milliers d'exemplaires. La pédagogie institutionnelle reste une pédagogie actuelle, pour faire classe et apprendre à enseigner. La pédagogie est une façon d'accompagner les enfants à grandir par la transmission des savoirs. Un enseignement qui ne fait pas que répondre à des exigences culturelles de niveau de...