Phronesis. Vol. 3, numéro 4 | 2014. Rythmes et temporalités formatives de la professionnalisation

MAUBANT Philippe | 67 pages | 2014 | Disponible

La question du rythme en formation est souvent entendue comme la recherche d’une répartition optimale des stages à l’intérieur du calendrier de la formation. Cela suppose implicitement qu’il serait possible de trouver un rythme idéal entre les stages et les présences en classe qui, à lui seul, permettrait dedévelopper l’apprentissage professionnel, comme si il était possible de...

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Le sociographe n°63. Composition et distorsion musico-sociale. Musique et travail social

MOMBELET Alexis | 146 pages | 2018 | Disponible

Des berceuses et autres comptines de notre prime enfance jusqu’à la marche funèbre de Chopin, la musique est partout et nous accompagne à tout âge. Elle rythme la vie, éveille les sens du nourrisson, canalise l’énergie du jeune enfant, exalte ou tempère l’adolescent et l’adulte… Nombre de professionnels du secteur médico-social s’en sont saisis et construisent des espaces...

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Les DITEP dans l'AIRe du temps

AIRe | 432 pages | 2023 | Nouveauté

Actes des 26es Journées d’étude, de recherche et de formation de l’AIRe, Arcachon, les 30 novembre, 1er et 2 décembre 2022.Les enfants, adolescents et jeunes adultes, accompagnés par les DITEP ont des parcours de vie traumatiques qui entravent leurs capacités relationnelles et leur participation à la vie sociale. La prise en compte de leurs souffrances repose sur des processus...

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Effets de voix

DÉCAMPS Anne | 160 pages | 2006 | Livre papier épuisé / Ebook disponible

Si le poète devance le psychanalyste, ce livre tente de dégager les processus de subjectivations qui s'engagent lorsqu'on produit de la voix. Semblables à une rafale de fables, ces écrits libèrent des sons, des sonorités, des visions, traversées de désirs – libérés ou retenus, rythmes, visibilités, invisibilités dans le champ du désir. La voix nous fait signe…interpellation...

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Phronesis. Vol. 3, numéro 4 | 2014. Rythmes et temporalités formatives de la professionnalisation

MAUBANT Philippe | 67 pages | 2014 | Disponible

La question du rythme en formation est souvent entendue comme la recherche d’une répartition optimale des stages à l’intérieur du calendrier de la formation. Cela suppose implicitement qu’il serait possible de trouver un rythme idéal entre les stages et les présences en classe qui, à lui seul, permettrait dedévelopper l’apprentissage professionnel, comme si il était possible de...

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La poésie à l'école

BONCOURT Martine | 216 pages | 2007 | Disponible

Chapitre 1 : Au fond, la forme
- Des alliances scandaleuses... au viol du code - Les mots du poète et les mots de l’école - Du côté de la grammaire - Et la grammaire de texte ? - Harmonieuse ou harmonique ? - Variations sur le rythme et la rime - L’au-delà des choses - Grammaire d’école, que dis-tu ? [Version PDF réservé aux abonnés]

Spécificités Hors-série. Pour Jacques Pain

HUGON Marie-Anne, VULBEAU Alain | 256 pages | 2022 | Disponible

Au rythme des mots, dans la pénombre se tenir debout /
Mireille Cifali [Version PDF réservé aux abonnés]