Psychothérapie institutionnelle. Histoire et actualité

MORNET Joseph | 192 pages | 2007 | Disponible

Dans son ouvrage, Joseph Mornet propose trois grandes parties : Une première dans laquelle il décrit la naissance et le développement de la Psychothérapie institutionnelle et reprend le concept fondamental d’aliénation sociale selon plusieurs perspectives, notamment avec Marx et Sartre. Il montre comment la réalisation de « club thérapeutique » peut en résulter selon une dialectique...

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De l'Acte à la Parole... Des Paroles aux Actes

AIRe | 240 pages | 2002 | Disponible

De l'acte dérangeant, interpellation maladroite, voire violente mais d'abord symptomatique d'une souffrance psychique, à la parole qui s'élaborera et s'exprimera grâce au dispositif de suivi proposé au sein de l'Institut de rééducation pour lui donner sens. Les professionnels s'organisent autour de leurs discours, de leurs constats, de leurs attentes pour susciter des politiques et des...

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Quelle médecine pour demain ? Pour quelle éthique ?

LÉVY Marc | 144 pages | 1998 | Disponible

La médecine d’aujourd’hui se cherche, quelque part, entre art complexe et science humaine. Mais l’homme, lui, se heurte, depuis toujours, à l’impossibilité d’être ou d’avoir son être. L’humain vassal est condamné à en découdre avec le langage et ses équivoques. Si bien qu’aucun codage, aucun logiciel, aucune objectivation, n’aura raison de la dialectique fondamentale...

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Adolescents et parents en crise

HACHET Pascal | 124 pages | 2009 | Disponible

La crise adolescente n’appelle pas une gestion sécuritaire normative. Elle somme bel et bien les parents, les éducateurs et les soignants de faire preuve de répondant, mais les convie pour cela à une dialectique de la reprise et du changement, de la surprise et de la création. La première partie de cet essai détaille des occurrences psychiques et relationnelles peu étudiées : les...

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Phronesis. Vol. 5, numéro 2 | 2016. Quelle place pour les fondements de l’éducation dans le travail éducatif aujourd’hui ?

ROGER Lucie | 71 pages | 2016 | Disponible

Décrire et comprendre le travail éducatif dans les professions de l’humain invite à une lecture de l’agir professionnel en situation intégrant dialectiquement anticipation, conception, action, réflexion critique et visant à créer les conditions d’un apprentissage transformateur chez autrui. Mais quels fondements sont à l’origine des savoirs sollicités par ces professionnels du...

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Le sociographe n°6 : Arts en travail social (1). Des acteurs sociaux et la question de l'art

| 128 pages | 2001 | Disponible

Les articles dévoilent l’activité qui rend à l’homme son humanité dès lors qu’il l’exerce sur la matière. L’homme trouve son humanité en s’attachant à donner une humanité aux choses pour en faire des objets. Il semble que l’activité produit un échange dont l’effort ouvre sur l’oeuvre. Créer, ce serait aller chercher dans la matière les éléments non-humain,...

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Le sociographe n°11 : Quoi de neuf dans le domestique

Le sociographe | 120 pages | 2003 | Disponible

Au regard des textes que nous publions aujourd’hui nous avons retenu du domestique la question du contenant et du contenu dans sa dimension dialectique. En effet, on peut décliner cette dialogie par le dedans et le dehors de l’habitat, mais aussi par le fond et la forme, par le rentrer et le sortir, etc. Pour autant, si nous en restions là, nous étions à coup sûr dans l’impasse du...

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Le sociographe n°22 : Les obstinés du social

Le sociographe | 120 pages | 2007 | Disponible

Ce dossier essaie de cerner par différentes facettes, l’agir de personnes qui acceptent de faire face à, citons : l’errance des jeunes, les enfants carencés, les enfants polyhandicapés, les gens du voyage, les victimes d’inceste et leurs bourreaux, la différence culturelle, les quartiers…. L’obstination qu’elles manifestent échappe à l’analyse simpliste et nous suivrons...

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Logique du sinthome. Mise en pratique

HULAK Fabienne | 250 pages | 2016 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Le symptôme névrotique tient à ce que Freud appelle complexe d’Œdipe, Lacan en a extrait la structure par la réduction au signifiant du Nom-du-Père qu’il pose dans son dernier enseignement comme le principe fondateur du sujet avec le nouage borroméen des trois instances, réel, symbolique et imaginaire. Il généralisera cette fonction de nouage en substituant à ce terme de...

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Phronesis. Vol. 7, numéro 1 | 2018. L’ÉVALUATION DE DISPOSITIFS PAR DES RECHERCHES COLLABORATIVES : ENJEUX D’UN CHAMP DE RECHERCHE ÉMERGEANT

AUSSEL Lucie , MOTTIER LOPEZ Lucie | 116 pages | 2018 | Disponible

Des évolutions dans le financement de la recherche, ainsi qu’une volonté de créer des interrelations entre le champ académique et le champ social, amènent les chercheur.e.s à des pratiques plurielles et métisses produisant des connaissances « avec » les patriciens devenus partenaires des recherches. Celles-ci sont dites finalisées, commanditées, « fondamentales de terrain »...

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À l’écoute des enfants hyperactifs : le pari de la psychanalyse

PONNOU Sébastien | 146 pages | 2022 | Disponible

Enfant agité, angoissé ou troublé, enfant tornade, inattentif et hyperactif… Le TDAH est devenu en quelques années le trouble mental le plus fréquent chez l’enfant, une question de santé publique et un phénomène de société.Or, plusieurs décennies de recherches intensives en neurobiologie ou en génétique du TDAH n’ont permis aucune avancée en termes de diagnostic ou de...

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La scolarisation de l’enfant-voyageur en France. Problème pédagogique ou politique ?

DUFOURNET COESTIER Virginie | 402 pages | 2022 | Disponible

« Il semble qu’aujourd’hui il n’y ait plus un seul instant de la vie des individus qui ne soit modelé, contaminé ou contrôlé par un dispositif » écrit Giorgio Agamben.Cet ouvrage est une étude de cas sur l’histoire de la scolarisation d’une population d’enfants désignée depuis 2012 par l’Éducation nationale comme « Enfants issus de familles itinérantes et de...

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Comment faire collectif ? Retours sur 48 expériences contemporaines

ARNOULD Magali, ELLENBERGER Aïala, GILON Christiane, PEETERS Archibald | 168 pages | 2024 | Nouveauté

Cet ouvrage est le fruit d'une enquête menée par des praticiennes et praticiens de l’intervention en analyse institutionnelle : le réseau des socianalystes. Par cette enquête, le réseau souhaite renforcer les expériences collectives alternatives et pallier le déficit de transmission entre les générations, par le développement d’une culture des précédents. Cet ouvrage est...

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La crise du temps présent et la responsabilité de la philosophie.

HÖSLE Vittorio | 304 pages | 2004 | Disponible

Il présente les conditions d’une éthique contemporaine. Il part de la conviction que la philosophie doit aujourd’hui précisément se poser les questions de son époque. Vittorio Hösle entreprend dans son livre une méditation argumentée sur le principe de la philosophie en général et de l’éthique en particulier. La première partie a pour objet une critique de la crise actuelle...

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Bonjour l’institution !

CABASSUT Jacques | 188 pages | 2017 | Disponible

Le titre implique la joie que tout professionnel peut éprouver au contact du désir d’éduquer, de soigner ou de gouverner qui l’aura conduit « là »... comme son envers de désillusion et d’encombrement d’un quotidien renforcé par la démarche qualité, l’approche DSMiste, l’évaluation renforcée ou autres niaiseries managériales. Peut-être parce que le sujet...

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Le sociographe n°10 : De nuit. Urgences... villes... imaginaires

Le sociographe | 128 pages | 2003 | Disponible

Un entretien avec Bernard Salignon « Il y a deux visages de la nuit » Dialectique de la nuiT
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Les ITEP au coeur de la mêlée

AIRe | 256 pages | 2009 | Disponible

Atelier 2 De l’individuel au collectif : une dialectique nécessaire
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Psychiatrie et psychothérapie institutionnelle

OURY Jean | 320 pages | 2001 | Disponible

CHAPITRE XVII / Dialectique du fantasme, du transfert et du passage à l’acte dans la psychothérapie institutionnelle
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