NR-ESI 98-99. Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

ANCET Pierre, JOSELIN Laurence, RACHEDI Zineb | 366 pages | 2024 | Nouveauté

Le présent dossier contribue à mieux comprendre les leviers et les obstacles au développement des relations entre pairs, lorsque l’un d’entre eux au moins est en situation de handicap, et ce aux différents âges de la vie. Cette question se révèle essentielle, car il existe un consensus dans la communauté scientifique pour souligner que les enfants présentant des...

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NRAS 72. Une approche pédagogique des troubles du comportement

BARRY Valérie & BENOIT Hervé | 340 pages | 2016 | Disponible

Ce dossier intitulé Pour une approche pédagogique des troubles du comportement, à paraître dans le numéro 72 de La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation a pour objet de croiser des travaux qui conjuguent un intérêt pour les élèves présentant des troubles du comportement et pour les dispositifs pédagogiques susceptibles de les accompagner sur le plan des...

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Être infirmier en psychiatrie : entre servitude, engagement et révolte

TOUZET Patrick | 197 pages | 2016 | Disponible

Ces questions nous les avons dépliées avec en toile de fond, l’idée, la conviction, qu’habiter cette fonction ne se peut que si l’on aborde cette discipline qu’est la psychiatrie dans ces deux dimensions, clinique et politique. Si notre questionnement consiste à tenter de décrypter en quoi consiste et en quoi ne consiste pas soigner en psychiatrie, notre objectif est aussi de nous...

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Forum 149 : Santé au travail et travail social : les risques du métier

PATUREL Dominique | 76 pages | 2016 | Disponible

Les textes proposés ciblent tous les risques psychosociaux ; certes, les risques des métiers du travail social sont liés à la relation avec d’autres et on peut penser que les risques psychosociaux soient les risques majeurs ; pour autant, il apparaît bien que ce type de risques vient occuper un espace par défaut de collectifs de travail, de lieux de confrontation à l’exercice...

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NR-ESI 82. Les élèves et l'altérité

BARRY Valérie & BENOIT Hervé | 248 pages | 2018 | Disponible

Ce numéro comportera un dossier intitulé Les élèves et l'altérité, dans lequel seront publiées des études et recherches explorant les représentations construites par les élèves eux-mêmes (en difficulté, en rupture, en situation de handicap, accompagnés par un dispositif adapté...) au regard de leur positionnement parmi leurs pairs dans l'école, le collège, le...

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PSM 3-2020. Pair-aidance, entraide et connivence

Pratiques en santé mentale | 92 pages | 2020 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Définir simplement l’idée contenue dans la pair-aidance ne pose pas de réelle difficulté : tel qui a traversé une épreuve touchant à sa santé et l’ayant surmontée fait bénéficier de son expérience tel autre  ayant besoin d’aide. Aujourd’hui, on tend à donner une allure plus technique à la notion. On entendra alors le plus souvent que la pair-aidance consiste à ce que...

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PSM 4-2020. Assistant de service social et équipe de santé mentale

Pratiques en santé mentale | 98 pages | 2020 | Disponible

Que penser des évolutions du travail social en polyvalence de secteur psy ? Est-il en danger de disparition par l’évacuation de la relation d’aide ? Il est en effet habituel d’entendre les professionnels en polyvalence de secteur courir après le temps avec des interventions sociales ciblées et rationnalisée, la suppression des visites et des suivis, une réduction des réunions...

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Accompagnement inclusif pour des enfants présentant un Trouble du spectre de l'autisme

BRIET Gaëtan | 304 pages | 2023 | Disponible

Des dispositifs de scolarisation innovants, tels que ceux avec lesquels nous avons travaillé, permettent de mettre en œuvre les principes de l’école inclusive. À travers cet ouvrage qui s’inscrit dans le champ de la psychopathologie développementale, nous nous sommes intéressés aux trajectoires développementales d’enfants ayant un TSA. Sur ce point, le travail de recherche...

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NR-ESI 98-99. Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

ANCET Pierre, JOSELIN Laurence, RACHEDI Zineb | 366 pages | 2024 | Nouveauté

Le présent dossier contribue à mieux comprendre les leviers et les obstacles au développement des relations entre pairs, lorsque l’un d’entre eux au moins est en situation de handicap, et ce aux différents âges de la vie. Cette question se révèle essentielle, car il existe un consensus dans la communauté scientifique pour souligner que les enfants présentant des...

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Accompagnement inclusif pour des enfants présentant un Trouble du spectre de l'autisme

BRIET Gaëtan | 304 pages | 2023 | Disponible

Des dispositifs de scolarisation innovants, tels que ceux avec lesquels nous avons travaillé, permettent de mettre en œuvre les principes de l’école inclusive. À travers cet ouvrage qui s’inscrit dans le champ de la psychopathologie développementale, nous nous sommes intéressés aux trajectoires développementales d’enfants ayant un TSA. Sur ce point, le travail de recherche...

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PSM 3-2023. Nouveaux intervenants en santé mentale

Pratiques en santé mentale | 92 pages | 2023 | Disponible

[Retrouver dans le sommaire les 2 contributions à télécharger gratuitement.] Ce numéro de PSM est consacré aux nouveaux intervenants venant enrichir et diversifier les soins, les accompagnements et les divers étayages utiles au rétablissement des personnes présentant des troubles mentaux importants ou en situation de handicap psychique. Nous trouverons ici les apports des infirmiers en...

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Éducation et démocratie

AVET Romuald, MIALET Michèle | 164 pages | 2012 | Livre papier en rupture / Ebook disponible

Une éducation constitutionnelle : L’exemple de Janusz Korczak -
La mise en œuvre et la réalisation de projets innovants : les orphelinats ou comment vivre en institution - De l’autorité de l’adulte sur l’enfant à l’élaboration et à l’application des droits de l’enfant - «L’enfant a le droit d’être lui-même » : le souci d’être soi - Des droits de l’enfant au droit de l’enfant Éducation et fonction éducative - Les dispositifs socio-éducatifs aux 1000 visages : le souci d’être juste - « Le tribunal des pairs ou tribunal d’arbitrage » ou quel style de discipline sévit dans l’institution - « Le Parlement des enfants » (Maison des Orphelins), « le Conseil d’autogestion » (Notre foyer) - Écrire : une fonction formative et autoformative - Liste des dispositifs éducatifs [Version PDF réservé aux abonnés]

Un lanceur d'alerte en santé mentale

LOTTIN Jean-Jacques | 168 pages | 2015 | Disponible

L’évaluation hors les pairs, une méthode d’emprise et de mise en concurrence par la peur
[Version PDF réservé aux abonnés]

Phronesis. Vol. 4, numéro 4 | 2015. Les voix et les voies de l’accompagnement

MAUBANT Philippe | 65 pages | 2016 | Disponible

Le tutorat par les pairs en contexte universitaire. Une étude de cas /
Ilias-Vasileios PAPAÏOANNOU, Sofia TSIOLI, Marina VIHOU [Version PDF réservé aux abonnés]