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TOUAHRIA-GAILLARD Abdia

Enfance en danger et parentalité. Logiques professionnelles et expériences vécues des familles

Collection Parentalité & Handicap

La famille, construction historique et sociale, est loin de n'être qu'une affaire privée. Elle est traversée d'injonctions que les dispositifs de l’Aide sociale à l’enfance (ASE) et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) permettent de révéler. L’enquête qualitative réalisée dans un département francilien analyse des données issues de dossiers administratifs archivés et d’entretiens auprès de parents et de professionnels. Les données recueillies soulignent que... Lire la suite


Enfance en danger et parentalité. Logiques professionnelles et expériences vécues des familles

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La famille est loin de n'être qu'une affaire privée, elle est traversée d'injonctions que les dispositifs de l’Aide sociale à l’enfance et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse permettent de révéler.

La famille, construction historique et sociale, est loin de n'être qu'une affaire privée. Elle est traversée d'injonctions que les dispositifs de l’Aide sociale à l’enfance (ASE) et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) permettent de révéler. L’enquête qualitative réalisée dans un département francilien analyse des données issues de dossiers administratifs archivés et d’entretiens auprès de parents et de professionnels.
Les données recueillies soulignent que les dispositifs sont les révélateurs des attentes sociales vis-à-vis des familles et donc des normes de parentalité à l’œuvre dans la société française contemporaine. L’ouvrage montre qu’il existe un écart entre la prescription institutionnelle (lisible dans les dossiers) et sa réception par les usagers, qui peuvent faire l’expérience de la sollicitation, de l’observance ou de l’opposition.
L’objectif de l’analyse est de saisir cet écart entre prescription et réception afin de mettre en évidence les logiques professionnelles à l’œuvre et de montrer que la régulation normative de la parentalité s’objective dans ces trois logiques que sont « soutenir », « rééduquer », « contenir » les familles et qui s’apparentent au travail « avec », « sur » ou « sans » les parents.


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Mots-clés

familleAide sociale à l’enfanceProtection Judiciaire de la Jeunesserééduquernormes de parentalité

Informations

Disponible
ISBN : 9791034605774
Format : 16x24 cm
Année d'édition : 2021
Nombre de pages : 250
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TOUAHRIA-GAILLARD Abdia

Abdia Touahria-Gaillard est sociologue, responsable de la recherche et des partenariats scientifiques à l’Observatoire des emplois de la famille de la Fédération des particuliers employeurs (FEPEM), Abdia Touahria-Gaillard est également chercheure associée au Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique. Ses recherches portent sur la protection de l’enfance, les politiques familiales et les politiques sociales d’accompagnement du handicap et de la perte d’autonomie liée à l’âge.

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Introduction générale
Pages 9 à 25
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CHAPITRE I- Histoire et enjeux de la parentalité au prisme de la Protection de l’enfance
Pages 27 à 46
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CHAPITRE II- L’usager dans les politiques sociales : de nouveaux droits face aux services publics ?
Pages 47 à 56
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CHAPITRE III- Les expériences vécues des usagers de l’Aide sociale à l’enfance
Pages 57 à 117
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CHAPITRE IV- Interventions professionnelles et expériences vécues des usagers : les logiques à l’œuvre
Pages 119 à 172
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Conclusion générale
Pages 173 à 175
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ANNEXE MÉTHODOLOGIQUE
Pages 177 à 185
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BIBLIOGRAPHIE SÉLECTIVE
Pages 187 à 198
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INDEX DES SIGLES
Pages 199 à 199
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